- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 声音
- 光和颜色
- 光的反射和折射
- + 透镜和视觉
- 透镜及其分类
- 远视眼的成因与矫正办法
- 近视眼的成因与矫正办法
- 凸透镜成像的应用
- 探究凸透镜成像的特点
- 凸透镜成像的规律
- 凹透镜的发散作用
- 凸透镜的汇聚作用
- 主光轴、光心、焦点、焦距
- 树立保护视力和用眼卫生的意识
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
平面镜、凸面镜、凹面镜、凸透镜、凹透镜，都是常用的光学器材，如近视眼镜的镜片是______，潜望镜是______，教学投影仪上反射镜是______太阳灶上的镜片是______
用光学仪器观察物体，下面说法错误的是（ ）
| A．如图甲所示，用凸透镜观察自己的指纹，看到的是正立放大的像 |
| B．如图乙所示，用凸透镜观察窗外远处的物体，看到的是倒立缩小的像 |
| C．如图丙所示，用平面镜观察自己身后远处的物体，看到的是正立等大的像 |
| D．如图丁所示，用潜望镜观察远处的物体，看到的是正立缩小的像 |
关于放大镜、幻灯机、照相机的使用，下列说法中不正确的是
| A．应该把被观察的物体放在放大镜焦点以内 |
| B．应该将幻灯片放在幻灯机镜头的焦点以内 |
| C．应该将幻灯片放在幻灯机镜头的焦点和2倍焦距之间 |
| D．应将被拍照物体放在照相机镜头的2倍焦距以外 |
物体从距凸透镜12cm处移动到距凸透镜20cm处，调整光屏的位置，总能在光屏上得倒立、放大的像，由此可知凸透镜的焦距范围是____________.
做“研究凸透镜成像规律”实验时，放好仪器，调节____________，___________
和___________使它们的_________________在同一_________上，目的是________________。研究凸透镜成像实验中，当烛焰位于凸透镜一倍焦距内时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图的 ________。
在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。保持蜡烛和透镜位置不变，点燃蜡烛，并调节光屏位置，直到光屏上出现清晰的烛焰像(如图)。
已知凸透镜焦距为10厘米，则在光屏上观察到的像是下列图像中的哪一个_____
和___________使它们的_________________在同一_________上，目的是________________。研究凸透镜成像实验中，当烛焰位于凸透镜一倍焦距内时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图的 ________。
在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。保持蜡烛和透镜位置不变，点燃蜡烛，并调节光屏位置，直到光屏上出现清晰的烛焰像(如图)。
已知凸透镜焦距为10厘米，则在光屏上观察到的像是下列图像中的哪一个_____
用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录、访问,当手机扫描二维码时()
| A．二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光 |
| B．摄像头相当于凸透镜 |
| C．二维码是光源 |
| D．二维码位于摄像头的一倍焦距以内才能成清晰的像 |
许多人出门旅行都会带上自拍杆，下列关于自拍杆说法错误的是（ ）
| A．手持自拍杆时，自拍杆越长，感觉越费力 |
| B．夹住手机的部分用网纹硅胶垫，不仅保护手机，而且可以增大摩擦 |
| C．自拍杆上的小镜子是凸面镜，能增大视野 |
| D．使用自拍杆时，人在手机中成的像一定是正立缩小的实像 |