- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 光的色散
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- + 光的直线传播及相关现象
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- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
关于图中所示的光学现象,下列描述或解释不正确的是


A.甲图中,小孔成的是倒立的虚像 |
B.乙图中,人配戴凹透镜可以矫正近视眼 |
C.丙图中,白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光 |
D.丁图中,漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律 |
请根据图中所示的事例,回答有关问题:

(1)2013年11月3日在加纳首都阿克拉观测到的“日偏食”天文奇观(如图甲所示)。从科学角度来说,“日偏食”的产生可以用______来解释。
(2)2012年12月10日早晨,无锡天空出现了“三个太阳”的罕见“幻日”奇观(如图乙所示)。这是由于当日气温较低高空出现小冰晶,当太阳光透过这些小冰晶时,发生了光的_______(填“反射”或“折射”)而形成的。
(3)图丙是明代著名画家吴伟的《题老人饮驴图》中有两句诗“……岸上蹄踏蹄,水中嘴对嘴”,这一情景可以用_______来解释。

(1)2013年11月3日在加纳首都阿克拉观测到的“日偏食”天文奇观(如图甲所示)。从科学角度来说,“日偏食”的产生可以用______来解释。
(2)2012年12月10日早晨,无锡天空出现了“三个太阳”的罕见“幻日”奇观(如图乙所示)。这是由于当日气温较低高空出现小冰晶,当太阳光透过这些小冰晶时,发生了光的_______(填“反射”或“折射”)而形成的。
(3)图丙是明代著名画家吴伟的《题老人饮驴图》中有两句诗“……岸上蹄踏蹄,水中嘴对嘴”,这一情景可以用_______来解释。
太阳光直接垂直照到离地面高30厘米、水平放置的一张不透明的纸板上,如果纸板上挖有一个边长为0.5厘米的方形孔,则在地面上产生的光斑形状是( )
A.方形 | B.圆形 | C.长方形 | D.不确定 |
下列光现象中,是由于光沿直线传播形成的是()
A.从水面上看到水中的“鱼” |
B.用放大镜看到放大的“字” |
C.路灯下人在地面上的“影子” |
D.在平面镜前看到镜中的“自己” |
下列现象中,属于光的折射的是()
A.透过草叶上的露珠看到了被放大的叶脉 |
B.从不同方向都看到了桌面上的苹果 |
C.在台灯下写字时,纸面上出现了手的影子 |
D.房间的墙壁上装有大的平面镜,增大了视觉空间 |
下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是( )


A.影子是由于光的反射形成的 |
B.插在水中的铅笔“折断”了,是因为光的折射 |
C.蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小 |
D.只将F板绕ON向后转动,还能在F板上看到反射光线 |
小宇同学在课外用易拉罐制作的如图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是


A.正立的烛焰像 |
B.倒立的烛焰像 |
C.三角形光斑 |
D.圆形光斑 |