学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论? _____
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论? _____
（3）通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_____(选填“正立”或“倒立”)的实像，说明小孔成像的原理是______.
（4）树荫下的圆形光斑就是_____通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。
（5）该同学发现发光体和小孔的位置固定后，屏离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：发光体和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s成______.（填“正比”或“反比”）。

像到小孔的距离s/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0
像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0

 
（6）如果用不透光的黑纸把圆形小孔蒙起一半，留一个半圆形小孔透光，控制其他条件不变，蒙起后与蒙起前比较像发生的变化有______.

俗话说“坐井观天，所见甚小。”为说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如图甲和图乙所示。

(1)请在甲乙两图中代表光线的直线上标出箭头以表示光的传播方向。
（____）
(2)在你看来,他们所画的图______(选填“都正确”、“都不正确”、“甲正确,乙不正确”或“乙正确,甲不正确”)；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看______

A．画图是否认真

B．图上是否全面正确地反映了应该控制的变量

C．画图时所运用的物理知识是否正确。

小明在晴朗的天气里“观察太阳光通过小孔在地面上形成的光斑”活动，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，他设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是(   )

A．	B．
C．	D．