- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
- 电和磁
- + 波
- 声音
- 光和颜色
- 光的反射和折射
- 透镜和视觉
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
入夜了，刚下完雨，路上坑坑洼洼，天上的月亮害羞地露出了半边脸，小李吃完饭就急着要到小王家搞小制作。临行前，爷爷叮嘱他说：“路上小心啊！光的是水坑，黑的是泥土。”小李照爷爷的说法走，果然没踩着水坑。晚上10点，终于完成了小制作，小王送小李出门时说：“路上当心，黑的是水坑，光的是泥。”小李试着按小王的说法走，也没踩着水坑。但是一路上小李糊涂了，两人的说法相反，但都对，为什么呢？请你帮小李解释这一疑问。
宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道：“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”，文中（）
A．“皓月”是人造光源 | B．“皓月”是自然光源 |
C．“静影沉璧”是反射形成的虚像 | D．“静影沉璧”是折射形成的虚像 |
如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的。在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉
| A．嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的 |
| B．嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的 |
| C．嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的 |
| D．嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的 |
如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象。由图可知凸透镜的焦距是__________cm：当物距为30cm时的成像特点可应用于__________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；当物体从距离透镜15cm处向60m处移动时，像的大小将__________（选填“一直变小”、“一直变大”、“先变小后变大”或“先变大后变小”）
初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”，用力吹，柳笛就发出声响，该声音是由于__________的振动而产生的。我们听声就能判断是什么乐器在演奏主要是依据声音的__________（填“音调”、“响度”、或“音色”）来区分的。
如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，观测到正立、放大的虚像．试通过作图找出该透镜的两个焦点F的位置．
（__________）
（__________）
如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（）
| A．音调是否与声源振动频率有关 | B．声音能否在真空中传播 |
| C．声音能否在固体中传播 | D．声音传播是否需要时间 |
