下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（   ）

A．图甲中，小孔成的是倒立的虚像，是光的直线传播的应用

B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼，是利用了凹透镜的会聚的作用

C．图丙中，太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光

D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

如图甲所示，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射。

（1）若将纸板B向后折，使两纸板不在同一平面上，我们在纸板B上没有看到反射光，此时________（选填“有”或“没有”）反射光的存在。
（2）在图甲的装置中，让一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿________方向射出。
（3）若开始实验时纸板并未与平面镜垂直（如图乙所示），________（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线。

（1）请在图中画出法线NN'、入射光线AO、折射光线OC。
_____
（2）作出图中线段AB在平面镜中所成的像。
_____
（3）作出光线经过凸凹透镜后的传播情况。
  _____

小雅同学用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像.

（1）此凸透镜的焦距为__________；
（2）图乙在光屏上得到了烛焰倒立_______的实像；
（3）完成图乙实验后，小雅同学不小心碰到凸透镜，使安装不牢固的凸透镜在原位置下滑，致使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心不在同一直线上，关于此现象小科同学作出如下判断，正确的有_____.

A．凸透镜将不再成像：	B．仍然能成像
C．光屏上可能看不到像：	D．将光屏靠近凸透镜可能会得到一个清晰的像

小雯用自制的水凸透镜（当向水凸透镜里注水时水凸透镜会变凸）来探究“凸透镜成像规律”。

（1）如图甲所示，让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜，在光屏上出现一个光斑，当水凸透镜向左移动时，光斑变亮，如果通过移动光屏在光屏上得到一个最小最亮的光斑，光屏要向______移动，当光屏移动到如图甲位置时，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，则此水凸透镜的焦距为______cm；
（2）小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时，光屏上出现清晰的烛焰像，此像的性质是倒立、______的实像，小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下，将水凸透镜移至光具座______cm刻度处，再次得到清晰的烛焰像。然后，小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水，则水凸透镜的焦距______（填“变大、不变、变小”），此时光屏上原来清晰的像变得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的烛焰像，在蜡烛、水凸透镜、光屏的位置都不变的情况下，应在水凸透镜的前面增加一个合适的______（选填“凹透镜”或“凸透镜”或“平面镜”）。
（3）在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中，______（选填“物距或像距”）的测量误差较大，其原因是______。
（4）如果实验过程中，用如下图所示的装置及刻度尺，没有使用光具座来探究凸透镜成像规律，那么为了让像成在光屏的中央，实验开始时应如何摆放蜡烛、凸透镜、光屏，你的摆放方法是______。

某同学在做“研究凸透镜成像”的实验时：
（1）先把凸透镜正对着太阳，移动透镜，在地上得到一个亮点，并用刻度尺测出亮点到凸透镜的距离，这样做是为了测量_____。
（2）实验时，应把凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上，调整三者的_____，使蜡烛的像成在光屏的中央。
（3）调整好凸透镜，使物距大于凸透镜两倍焦距后，应沿光具座移动光屏，在移动过程中，眼睛要观察_____（选填“凸透镜”、“蜡烛”或光屏）。
（4）保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d、e各点（以上各点均不在一倍或两倍焦距上），如图所示，并立刻调整光屏的位置，则

①把烛焰放在_____点，当屏上出现清晰的像时，光屏距凸透镜最远。
②把烛焰放在_____点，当屏上出现清晰的像时，光屏距凸透镜最近。
（5）物体从a点向d点移动过程中，像的大小变化为：_____。
A．一直变大   

A．一直变小    C．先变大后变小    D．先变小后变大

（6）如下图，光屏上所呈现出的像为_____。

A．F    B     C．  D．都有可能

在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动。

实验次数	入射角	反射角
1	15°	75°
2	30°	60°
3	45°	45°

 
（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了________________________。
（2）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿着图中的_________方向射出。
（3）如图乙所示，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在纸板F上_________（填“能”或“不能”）看到反射光线OB。
（4）小明在实验时，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见表格），经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是________________________________________________________________________。

小刚用几个有不同焦距的凹透镜和凸透镜，一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法，如图所示。

（1）模型中的凸透镜相当于_____，烧瓶的后壁相当于_____。
（2）在近视眼的矫正过程中，_____模型前加一个厚薄合适的_____透镜，能使光束会聚在视网膜上。

在图中面出物体在平面镜中的像。
（______）

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体。

（1）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，从而确定______，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜______（选填“好一些、差一些、一样”），其原因是______。
（2）如果玻璃板没有与纸面垂直，实验中会出现的情况是______。
（3）小李同学将蜡烛放在直立的玻璃板前，让蜡烛逐渐远离玻璃板，根据看到的现象，他得出这样的结论：同一物体离平面镜越远，所成的像就越小，请你用实验中器材设计一个实验证明他的结论是错误的，简要写出操作方法和观察到的现象：______。