- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 生命活动的调节
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
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- 光和颜色
- 光的反射和折射
- 透镜和视觉
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小苛同学在“探究凸透镜成像规律”实验中,选用了焦距未知的凸透镜。

(1)如图甲所示,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,则可知该凸透镜的焦距为________cm。
(2)在图乙所示的实验中,已经在光屏上呈清晰的像,现保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向右移动一小段距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________透镜(选填“凸”或“凹”)。
(3)在图乙中的光屏上已经呈清晰像的情况下,若用不透明的纸板挡住凸透镜的上半部分,则对光屏上的像会造成什么影响?_____________(选填)。

(1)如图甲所示,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,则可知该凸透镜的焦距为________cm。
(2)在图乙所示的实验中,已经在光屏上呈清晰的像,现保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向右移动一小段距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________透镜(选填“凸”或“凹”)。
(3)在图乙中的光屏上已经呈清晰像的情况下,若用不透明的纸板挡住凸透镜的上半部分,则对光屏上的像会造成什么影响?_____________(选填)。
A. 像变成原来的一半大小,但变亮 ![]() | B. 像的大小、亮度均不变 |
C. 像变成原来的一半,但变暗 ![]() | D. 像大小不变,但变暗 |
如图,一束光从空气射到水面O点,反射光线在容器壁上形成一光点A。

(1)画出反射光线及对应的入射光线和该入射光线进入水的折射光线。_________
(2)A在水中的像到A的距离为_________cm。

(1)画出反射光线及对应的入射光线和该入射光线进入水的折射光线。_________
(2)A在水中的像到A的距离为_________cm。
如图是凸透镜成像的实验,图1、图2是能在光屏上呈现清晰像的两种情形。这两种成像情形中_________(选填“图1”或“图2”)能够模拟眼睛成像。为了模拟近视眼看东西模糊的情形,应该把该图中的光屏向_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动或使凸透镜的曲度变得更大。

一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是
A.音调 | B.音色 |
C.响度 | D.声速 |
课外探究“人耳怎样听到声音”的过程中,小珂等同学运用肥皂膜代替人耳的鼓膜进行了这样的实验,如图所示。

(1)当喇叭发声时,观察到肥皂膜随着振动,从而联想到人耳听到的声音首先是外界传来的声音引起鼓膜的_________。
(2)当人说话的声音的强弱不变时,肥皂膜与喇叭之间的距离越近,肥皂膜的振动越厉害,甚至破裂。由此联想到声音的响度跟________________有关。

(1)当喇叭发声时,观察到肥皂膜随着振动,从而联想到人耳听到的声音首先是外界传来的声音引起鼓膜的_________。
(2)当人说话的声音的强弱不变时,肥皂膜与喇叭之间的距离越近,肥皂膜的振动越厉害,甚至破裂。由此联想到声音的响度跟________________有关。
如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生光的反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是__ ,反射角是____度。

实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律,当三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像,回答下列问题:

(1)光屏上像的性质为________.
(2)关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子________.
(3)从图中读出物距为________cm,并推算出焦距为________(选填字母).
(4)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像?________.

(1)光屏上像的性质为________.
(2)关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子________.
(3)从图中读出物距为________cm,并推算出焦距为________(选填字母).
A.f<15cm | B.15cm<f<20cm | C.f>30cm |
小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中,所用的实验器材有:光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。

(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_____上。
(2)该实验应使凸透镜成实像,那么凸透镜成实像的条件是:物距_____焦距。
(3)记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图像
(_________)
(4)小明得出探究结论后,又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的0刻线处,凸透镜放在15cm刻线上,如图所示。移动光屏在a位置找到像;蜡烛和光屏不动,只移动凸透镜,当凸透镜向某一方向移动到b位置时,在光屏上又看到像。结合所画图像,请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断_______。

(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_____上。
(2)该实验应使凸透镜成实像,那么凸透镜成实像的条件是:物距_____焦距。
(3)记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图像
(_________)
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
物距u/cm | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 |
像距v/cm | 35 | 27 | 22 | 20 | 18 | 17 | 16 |
(4)小明得出探究结论后,又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的0刻线处,凸透镜放在15cm刻线上,如图所示。移动光屏在a位置找到像;蜡烛和光屏不动,只移动凸透镜,当凸透镜向某一方向移动到b位置时,在光屏上又看到像。结合所画图像,请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断_______。
A.光屏上第一次的像是倒立、放大的 | B.a位置在44~46cm刻线之间 |
C.光屏上第二次的像是倒立、缩小的 | D.b位置在19~21cm刻线之间 |