- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
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- 声音
- 光和颜色
- 光的反射和折射
- 透镜和视觉
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
下列有关声音的叙述正确的是
A.“不敢高声语,恐惊天上人”一句中“高”指的是音调高 |
B.“隔墙有耳”是在传播过程中减弱噪声 |
C.“夜来风雨声,花落知多少?”一句中风声是空气振动产生的 |
D.往开水瓶里灌水,能知是否灌满,是根据水振动音调的高低变化来判断的 |
耳朵能区分两次声音的时间间隔是0.1s,甲同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(已知空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s)
A.1次敲击声 | B.2次敲击声 | C.3次敲击声 | D.4次敲击 |
声音传播的速度和温度有关,温度越高,速度越大。下表是空气中声速随温度变化的数据。

(1)请你在答案的图中作出声速和温度关系的图象;____
(2)当飞机的飞行速度接近声速会受到相当大的阻力。上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下,应该在温度较____(选填“高”或“低”)的地方进行试验更容易成功。
空气温度/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
声音速度/m·s-1 | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |

(1)请你在答案的图中作出声速和温度关系的图象;____
(2)当飞机的飞行速度接近声速会受到相当大的阻力。上世纪中期,人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下,应该在温度较____(选填“高”或“低”)的地方进行试验更容易成功。
如下图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱。

(1)则下图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是_____。
(2)射水鱼射出的水柱若要将昆虫顺利击落,射水鱼应朝着________(选填“看到的昆虫的像的位置”、“看到的昆虫的像高一点的位置”或“看到的昆虫的像低一点的位置”)射出水柱。

(1)则下图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是_____。
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
如图所示,舞蹈演员站在平面镜前训练。下列说法正确的是


A.演员要想看到自己的全身像,平面镜高度应不低于她的身高 |
B.演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像将变小 |
C.演员在平面镜中成实像 |
D.演员与平面镜距离减小0.25m时,像与演员距离将减小0.5m |
如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是
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A.为了便于观察,实验最好在较明亮的环境中进行 |
B.实验中想要成像更清晰,可以点燃玻璃板后方的蜡烛B |
C.若蜡烛A在玻璃板中的像偏低且倾斜,则丙图是产生该现象的原因 |
D.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像 |
某人由于晶状体曲度过小,使来自近处物体的光聚焦在视网膜的后面,则此人患


A.近视,可配戴凸透镜矫正 |
B.近视,可配戴凹透镜矫正 |
C.远视,可配戴凹透镜矫正 |
D.远视,可配戴凸透镜矫正 |