如图所示是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个元件有故障。今用一个校验电灯分别并联接入某电路两端，得到如表所示的结果。

校验次数	1	2	3	4	5	6
校验电灯接入点	a、f	a、b	c、d	e、f	a、d	c、f
较验电灯发光情况	正常发光	不发光	亮度较暗	不发光	亮度较暗	正常发光

 

根据表格内容可判断( )

A．指示灯断路，开关短路

B．指示灯断路，电热丝短路

C．电热丝断路，开关短路

D．开关断路，指示灯短路

如图是家庭电路示意图．下列说法正确的是（ ）

A．电能表示数的单位是千瓦

B．与开关S直接相连的导线a是零线

C．若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L串联

D．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患

如图所示家庭电路，吊灯L₁和L₂有开关S控制，墙上有一个固定的三孔插座．请把电路连接完整．_______ 

下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是（   ）

A．只要人体接触火线都会发生触电事故

B．低于220伏的电压对人体一定是安全的

C．测电笔可用于检测物体带正电还是带负电

D．使用三角插头是为防止触电而采取的安全措施

绍兴市上虞区岭南覆卮山景区有“冰川石浪”、“千年梯田”、“百年古村”等深受市民喜爱的
景点，是管溪风景名胜区的中心。请你根据所学科学知识回答下列问题。

(1)要感受管溪的“水秀”，导游会建议游客参加漂流。选择一条竹筏,随意拿把竹椅坐下，顺江水缓缓“静静”地向下游漂去，让心与自然深深融合在一起。这里游客是以_______为参照物,感觉自己是静止的。 
(2)岭南覆卮山上有大片的树林，长着马尾松、枫杨、柳树、毛竹等，生物种类繁多，风韵独具，引人遐想。从生态系统的成分分析，山上的这些植物属于______________。
（3）在东澄村分布着许多古村落、古建筑。夜幕时分,村中的灯笼一同点亮(如图)，尽显古朴之美。下列关于灯笼的使用符合安全用电常识的有_________。 
①控制灯泡的开关接在火线或零线上都可以; 
②检修时若使用测电笔,手指切不可碰到笔尾金属体; 
③更换灯泡前应断开电源开关; 
④空气开关跳闸后,应立即合上; 
⑤若发生有人触电,应先关掉电源再救人.

下面是小王在练习使用测电笔的实验研究中的记录，已知测电笔正常，二人的操作无错误，请你和他们一起分析．

操作	测插座左插孔	测插座右插孔
A插座	氖管不发光	氖管不发光
B插座	氖管不发光	氖管发光
C插座	氖管发光	氖管发光

 
（1）实验所用三个插座中正常的是________。   
（2）从其余几只异常插座中任选一只分析其故障或装配错误的可能原因________。

小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是（ ）

A．台灯插头处出现了短路

B．台灯灯泡处出现了短路

C．台灯开关的两接线碰线

D．插座处出现了短路

下列有关生活用电常识,做法不可行的是(   )

A．离开教室后应及时关掉电灯

B．当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方

C．使用试电笔时，手不能碰到笔尖

D．长期不使用的电视机应适当地通通电驱潮

（1）左图中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“―”极，并画出螺线管的绕法__________。

（2）右图是家庭电路的一个局部，其中三孔插座准备接大功率用电器。请将电路元件连入电路________。

如图所示，家庭电路中新装有甲、乙、丙三盏规格相同的白炽灯，丁为检验灯（四灯额定电压均为 220V），在检测过程中：

（1）只闭合开关S₁，电路中有两盏灯发光，这两盏灯分别是_____；
（2）此时，这两盏灯是以_____联的方式连接在一起，它们_____（选填：“能”或“不能”）正常发光，判断的依据是_____；
（3）若只闭合开关 S₂，丁灯正常发光，则电路存在的故障是：_____；
（4）若电路正常，闭合四个开关，能正常发光的白炽灯是：_____．