- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 家庭电路的组成
- 安全用电原则
- 触电危害及常见的触电类型与预防
- 插座的构造与工作方式
- 熔断器的作用及保险丝的选择方法
- 测电笔的使用
- 家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法
- 家庭电路的故障分析
- 家庭电路的连接
- 家庭电路电流过大的原因
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
火车某车厢有两间洗手间，每扇门的插销都相当于一个开关，只有当两间洗手间的门都关上时，车厢中的指示灯才会亮，提示旅客“洗手间有人”。能实现上述设计的电路图是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图是某同学家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍在正常发光。拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作。用测电笔分别测试插座的左、右孔，发现氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）
| A．电热水壶所在电路的b、c间断路 | B．插座的接地线断路 |
| C．电路的c、d间导线断路 | D．电路的a、b间导线断路 |
（1）在家庭电路中用电器越多电路中的总电阻________（填“越大”或“越小”）。
（2）如图甲、乙所示是两种硬导线与螺钉压按式接线柱接法（箭头方向表示拧紧螺钉的方向）其中不容易造成接触不良的是________（填“甲”或“乙”）。
（3）如图是丙、丁练习使用测电笔的两种情形，图________所示方法是正确的，若电路中插座完好且接线正确，按图中错误方式操作，易造成________（选填“单线触电”或“双线触电”）。
（2）如图甲、乙所示是两种硬导线与螺钉压按式接线柱接法（箭头方向表示拧紧螺钉的方向）其中不容易造成接触不良的是________（填“甲”或“乙”）。
（3）如图是丙、丁练习使用测电笔的两种情形，图________所示方法是正确的，若电路中插座完好且接线正确，按图中错误方式操作，易造成________（选填“单线触电”或“双线触电”）。
如图是小明设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在_________________-方框中。安装好后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c、d点时，a点氖管不发光b、c、d三点都发光，则电路的故障为 。
某家庭部分电路可简化成如图所示的情况，当灯泡、电视和台灯三个用电器均工作时，它们之间的连接方式是（）
| A．串联 |
| B．并联 |
| C．电视与台灯串联后再与灯泡并联 |
| D．灯泡与台灯串联后再与电视并联 |
如图是家庭电路的一部分，则( )
| A．元件“1”是电能表、“2”是保险丝“3” 是闸刀开关 |
| B．元件“l”、“2”、“3”连接顺序错误，应为“2”、“1”、“3” |
| C．图中元件“5”接错 |
| D．图中电路元件连接完全正确 |
家庭电路的室内电路组成顺序是（ ）
| A．电能表，总开关，用电器，熔断器 |
| B．总开关，电能表，熔断器，用电器 |
| C．电能表，总开关，熔断器，用电器 |
| D．电能表，熔断器，总开关，用电器 |
家庭电路中有两根进户线，一根是___________线，另一根是___________线，两根线之间的电压是____________伏，控制电灯与开关应____________连接（“串联或并联”）。
我国照明电路的电压是__________V，使用的电是交流电，家庭电路的两条进户线分别叫作____和_________，生活中我们常用____________（工具）来辨别它们。
家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是 联的；家庭电路中的火线和零线可以用 来辨别；家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触 线造成的；带有金属外壳的家用电器都要使用三孔插座，这样做的目的是为了让金属外壳与 相连。