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阴雨天,空气潮湿,能见度低,路面湿滑,为保证旅客上下车安全,需在车门旁开启警示打。某同学设计了如图乙所示的模拟电路。问:选择图甲中的________(选填“R1”或“R2”)湿敏电阻,将它串联在图乙电路中的_________(选填“A”或“B”)位置,闭合开关,警示灯能随湿度变化而自动调整亮度,且不能闪烁。

如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器滑片从左向右移动的过程中,下列说法正确的是


A.电流表示数逐渐变大 | B.电压表示数逐渐变小 |
C.电灯的亮度逐渐增强 | D.电路总功率逐渐变大 |
图甲为热敏电阻的R-t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路,继电器线圈的电阻为150欧,当线圈中电流大于或等于28毫安时,继电器的衔铁被吸合,为继电器线圈供电的电池的电压为6伏,图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。

(1)从图甲中可得75℃时热敏电阻的阻值为________欧。
(2)恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端?________
(3)若在原控制电路中,串联接入一个可变电阻,当该电阻减小时,所控制的恒温箱内的最高温度将________(选填“变大”“不变”或“变小”)
(4)若恒温箱内的温度达到150℃时,通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态?________

(1)从图甲中可得75℃时热敏电阻的阻值为________欧。
(2)恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端?________
(3)若在原控制电路中,串联接入一个可变电阻,当该电阻减小时,所控制的恒温箱内的最高温度将________(选填“变大”“不变”或“变小”)
(4)若恒温箱内的温度达到150℃时,通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态?________
如图甲所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后,当滑片P从R的一端滑至另一端的过程中,小灯泡的I-U关系图象如图乙所示。则小灯泡的额定功率为________W,电源电压为________V,滑片在最右端时,滑动变阻器的电功率为________W。

如图所示,是某科技活动小组的同学们设计的恒温箱内部电路结构示意图。她包括了工作电路和控制电路两部分,用于获得高于室温、控制在一定范围内的恒温。其中,R’为滑动变阻器,R为可变电阻,电磁铁整个线圈的电阻R0=20Ω,加热器的电阻R1=484Ω。当控制电路的电流I≥40mA时,电磁继电器的衔铁被吸引;当控制电路的电流I≤36mA时,电磁继电器的衔铁被弹簧拉起,则:
(1)当该恒温箱处于加热状态时,工作电路的电流为_____
(2)如果当滑动变阻器的电阻
时,可变电阻
时,衔铁恰好被拉起,控制电路的电源电压是_____;那么,当衔铁恰好被吸引时,滑动变阻器与可变电阻之和的最小电阻的阻值是_____。
(1)当该恒温箱处于加热状态时,工作电路的电流为_____
(2)如果当滑动变阻器的电阻



磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示,单位为特(T)。某些材料的电阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应,用这些材料制成的电阻称为磁敏电阻,利用磁敏电阻可以测量磁感应强度,某磁敏电阻RB在室温下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示。
把RB接入如图所示电路(电源电压恒为9V,滑动变阻器
上标有"100Ω 1A"字样),并在室温下进行实验。
(1)当外加磁场增强时,电路中的电流____________(填“变大”、“变小”,或“不变”);为了使电压表的示数保持不变,滑动变阻器
的滑片P)应向____________(填"a"或"b")端移动;
(2)当电路置于某磁场处,滑动变阻器
滑片P位于b端时,电压表的示数为6V,则该处磁场的磁感应强度为_____________.(不计实验电路产生的磁场)
外加磁场B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
磁敏电阻 RB/Ω | 150 | 170 | 200 | 230 | 260 | 300 |
把RB接入如图所示电路(电源电压恒为9V,滑动变阻器

(1)当外加磁场增强时,电路中的电流____________(填“变大”、“变小”,或“不变”);为了使电压表的示数保持不变,滑动变阻器

(2)当电路置于某磁场处,滑动变阻器


在如图所示的电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_________,电压表V的示数将_________,电路消耗的总功率将_________,滑动变阻器的功率将_________(均选填“变大”、“不变”或“变小”,R1<R2)。

如图所示,电源电压为12伏,定值电阻R为3欧,滑动变阻器的最大阻值R'为5欧,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端时,电压表的变化是:( )


A.从0伏到7.5伏 | B.从7.5伏到0伏; |
C.从0伏到4.5伏 | D.从4.5伏到0伏. |
如图所示,一只弹簧悬挂起来后长度伸长了,其下端恰好与水银槽中的水银面相接触,把它连接到电路中,则当开关S闭合时


A.弹簧的长度伸长 |
B.弹簧的长度缩短 |
C.弹簧先收缩后伸长并不断上下振动 |
D.弹簧仍保持不动 |
小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图如图甲所示。电源电压不变,
为定值电阻,电流表A选用0~0.6 A量程,电压表
选用为0~3 V量程,电压表
选用为0~15 V量程,滑动变阻器
上标有“
1 A”的字样。请回答:

乙
(1)按图甲正确连接电路后,闭合开关S,发现电流表A与电压表
的示数均为零,电压表
的示数不为零,则电路存在的故障是________。
(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表
的示数,得到一组实验数据,如表格乙所示。分析表中实验数据可得结论:________。
(3)实验中,记录电流表A与电压表
的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出
图线,如图丙所示。在保证实验器材安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于________
。
(4)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是________(填字母编号)。






序号 | 电压表![]() 示数 | 电流表A的 示数I/A |
1 | 1.0 | 0.1 |
2 | 2.0 | 0.2 |
3 | 3.0 | 0.3 |
乙
(1)按图甲正确连接电路后,闭合开关S,发现电流表A与电压表


(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表

(3)实验中,记录电流表A与电压表



(4)许多实验需测量多组数据,便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”。下列实验中,多次测量的主要目的与本次实验相同的是________(填字母编号)。
A.测量物体的长度 | B.探究杠杆的平衡条件 | C.用伏安法测量定值电阻的阻值 |