小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．

（1）在拆接电路时，开关必须________ ．   
（2）实验中最好选择规格________ （填“相同”或“不相同”）的小灯泡．   
（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C亮点间的电压为U_AB、U_BC、U_AC．经过多次实验，得到的数据记录在图表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是________ （用公式表示）．

实验次数	UAB/V	UBC/V	UAC/V
1	0.8	2.2	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0

 
（4）小希进行多次实验的主要目的是________ （填序号）
①寻找普遍规律    ②减小实验误差．

如图所示电路中，电压表测量的是________ 两端的电压．若要使电压表测量电灯L₁两端的电压，只需要将导线________ （选填1、2、3、4等数字）的右端改接到________ （选填a、b、c、d等字母）接线柱上即可。

如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R₁两端的电压为________V。

如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图(b)所示，则电阻R₁和R₂两端的电压分别为(  )

A．6 V 1.5 V	B．7.5 V 1.5 V
C．1.5 V 7.5 V	D．1.5 V 6 V

读图甲与图乙，回答下列问题。

（1）读出图所示的甲电压表指示的电压是________V。   
（2）请在乙电压表刻度盘上画出电压为2.5V时的指针位置，并标明接线情况_____

小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。   
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L₁和L₂串联，电压表测量两灯串联后的总电压。
_________________
（2）小刚用电压表测量L₁两端的电压时，直接选用0～3伏的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是________ 。   
（3）他们在测量L₂两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L₁两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L₁处的故障是________；L₂是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是________。

L1两端电压（伏）	L2两端电压（伏）	串联总电压（伏）
1.4	3.1	4.5

 
（4）他们排除故障后继续实验，得出了上表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当________。

在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（）

A．在连接电路过程中，开关要保持断开状态

B．在不确定待测电压时，应该先采用小量程试触

C．测量时，应该尽量选取不同规格的灯泡多次实验

D．电压表应该与待测用电器并联

如图，灯泡L₁比L₂亮，电压表V₂示数为6V，下列说法正确的是（　　） 

A．V1示数为6V

B．V1示数大于6V

C．V示数小于6V

D．V示数大于6V

小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V₁和V₂的指针完全一样，如图乙所示，则L₁两端的电压为____V，L₂两端的电压为______V。
甲：
乙：

在如图所示的电路中，电源电压保持不变，忽略小灯泡电阻受温度的影响。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是(   )

A．电流表和电压表的示数都增大，电路总功率变大

B．电流表和电压表的示数都减小，电路总功率变小

C．电流表示数减小，电压表示数变大，灯泡功率不变

D．小灯泡亮度不变，电压表示数不变，变阻器功率变小