- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
- + 电和磁
- 摩擦起电
- 电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
灯泡L1标有“24V 12W”的字样,灯泡L2标有“12V 12W”的字样,将两个灯泡串联后接在电源电压为U的电路中,若要保证两个灯泡不损坏,则( )


A.电源电压U的最大值为30V |
B.两灯泡的实际功率之比为1:4 |
C.灯泡L2两端电压与电源电压U之比为1:3 |
D.电源电压U为36 V时,灯泡L1、L2均能正常发光 |
小明把两电热棒R1、R2分别通过规格完全相同的两个电能表接到电压恒为220V照明电路. 电能表转盘每转一圈表明消耗电能5000J. 如图所示,R1、R2分别把放在相同规格烧杯中初温、质量相同的水加热到80℃,记录数据如上表

(1)R1通电100s 消耗多少电能?
(2)R 1的电功率多大?
(3)R 1的电阻多大?
(4)两杯水用于升温所需消耗电能应相同,而根据表中实验数据知道R1与R2消耗的电能不同. 请分析什么原因导致R2消耗的电能比R 1 的大?

(1)R1通电100s 消耗多少电能?
(2)R 1的电功率多大?
(3)R 1的电阻多大?
(4)两杯水用于升温所需消耗电能应相同,而根据表中实验数据知道R1与R2消耗的电能不同. 请分析什么原因导致R2消耗的电能比R 1 的大?
电烙铁通电一段时间后变得很烫,而连接电烙铁的导线却没有明显发热,这主要是因为()
A.导线的绝缘皮隔热 |
B.导线散热比电烙铁快 |
C.通过导线的电流小于通过电烙铁的电流 |
D.导线的电阻远小于电烙铁电热丝的电阻 |
如图是小林家里电热水器的工作原理图,热水器有高、中、低三档功率.小林发现热水器高档位不能工作,其他档位能正常工作.小林猜想造成故障的原因有以下四种,你认为可能是( )


A.a处接触不良 | B.b处接触不良 | C.某电热丝短路 | D.某电热丝断路 |
如图所示,如果电源电压不变,当滑动变阻器R2的滑动片由a滑向b,在这个过程中会出现的情况是( )


A.电流表A1、A2示数都变小 | B.电流表A1、 A2示数都变大 | C.电流表A1示数不变,A2示数变大 | D.电流表A1示数不变,A2示数变小 |
关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.长导线的电阻一定比短导线的电阻大 |
B.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大 |
C.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小 |
D.导体的电阻是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的 |
如左图所示的电路,灯泡的额定电压为9V,灯泡的I-U关系如右图所示;电压表的量程为0-15V,电流表的量程为0-0.6A,定值电阻R0=20Ω,滑动变阻器R的最大电阻为100Ω。求:


(1)只闭合Sl,灯泡正常工作,则电源电压及R0消耗的功率为多少?
(2)只闭合S2,在电表的示数不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定值的情况下,电路消耗的最大功率及滑动变阻器连入电路中的最大电阻各为多少?


(1)只闭合Sl,灯泡正常工作,则电源电压及R0消耗的功率为多少?
(2)只闭合S2,在电表的示数不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定值的情况下,电路消耗的最大功率及滑动变阻器连入电路中的最大电阻各为多少?
某同学准备做“伏安法测导体电阻”的实验,现已准备的器材有电源、电流表、电压表、待测电阻及导线若干。

(1)该同学所缺的器材有________________________
(2)在实验中,若将滑动变阻器的阻值从最大调到最小,则电流表的示数变化是__________,电压表的示数变化是____________。
(3)在一次实验中,若电流表用0~0.6A量程,电压表用0~3V量程,它们的指针位置如下图所示,则被测电阻的阻值是_______________。

(1)该同学所缺的器材有________________________
(2)在实验中,若将滑动变阻器的阻值从最大调到最小,则电流表的示数变化是__________,电压表的示数变化是____________。
(3)在一次实验中,若电流表用0~0.6A量程,电压表用0~3V量程,它们的指针位置如下图所示,则被测电阻的阻值是_______________。
(1)根据你的判断,请在如图所示(左)的电路中,分别标出电表的符号和它们的正、负接线柱(___)

(2)如右图所示实物图(右)电路:
①开关闭合时, _________电灯不能发光;
②试改变其中的一根导线的连接方法,使灯L1与L2并联,且S同时控制两灯;(请在需要改动的导线上打“×”,再用铅笔画出改动后导线的方式)(____)
③改好后请画出它的电路图(电源左边为正极,右边为负极)。(___)

(2)如右图所示实物图(右)电路:
①开关闭合时, _________电灯不能发光;
②试改变其中的一根导线的连接方法,使灯L1与L2并联,且S同时控制两灯;(请在需要改动的导线上打“×”,再用铅笔画出改动后导线的方式)(____)
③改好后请画出它的电路图(电源左边为正极,右边为负极)。(___)
