某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I－R图像，下列结论与图像相符的是(　　)

A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大

B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大

C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小

D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L和滑动变阻器R中的一处，则下列判断正确的是(　　)

A．灯L短路	B．灯L断路
C．滑动变阻器R短路	D．滑动变阻器R断路

如图所示，电源电压恒为12V，电阻R₁为20Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为8V。求：

（1）电阻R₁两端的电压。______
（2）通过电阻R₂的电流。______

在课外活动中，同学们设计了如图甲所示的一种物品自动筛选器，可将质量小于一定标准的物品自动剔除，其原理如图乙所示：放在水平轻质传送带上的物品，经过装有压敏电阻R的检测区时，使R的阻值发生变化，其阻值随压力变化的关系如图丙所示，已知电源电压为12V，R₀为定值电阻，当电路中电压表示数小于2.4V时，机械装置启动，将质量不达标的物品推出传送带，实现自动筛选功能，g取10N/kg。试问：

（1）当检测区上没有物品时，电压表的示数为2V，R₀的阻值为多少？____
（2）当电压表示数为6V时，在检测区上物品的质量是多少？______
（3）电路中的电池使用一段时间后，电源电压会降低，能通过检测区物品的最小质量将_______(选填“增大”或“减小”)。

请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据，判断分析，该电路可能是下图所示电路图中的(　　)

U(V)	1.0	1.5	2.0	2.2	2.5	2.7
I(A)	0.20	0.30	0.40	0.44	0.50	0.54

 

A．	B．
C．	D．

通草球是取自通脱木的茎中的髓削成的，视为轻小物体，能被带电体吸引。小徐在研究电荷性质的时候，将四个通草球相互靠近，相互作用情况如图所示，则有(　　)

A．A球一定带电	B．B球一定带正电
C．C球一定带电	D．D球一定带负电

如图甲是小丽在做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图：

（1）用笔画线代替导线，根据电路图将乙图中的电压表正确连入电路。_____
（2）在某次测量中，电流表的示数如图丙所示，电流为____。
（3）在探究“电流与电阻的关系”时，所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω，并按下列步骤进行实验：
①将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数I₁，断开开关S；
②用10Ω的替换5Ω的电阻接入电路，闭合开关S，____(填实验操作步骤)，记下电流表的示数I₂，断开开关S；
③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数大于3V，实验无法进行下去。请写一种解决问题的方法：_______________。

下列电路图正确的是(　　)

A．	B．
C．	D．

小金购买了一捆导线，想通过实验测定其电阻从而确定导线的长度，看装修时是否够用。可供使用的器材有：电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线若干，请帮助小金理一理实验思路：
（1）将导线串联接入到有滑动变阻器的电路中，用电流表和电压表测量__(选填“导线”或“滑动变阻器”)的电流和电压值，再求得它的__。
（2）查得导线每1m的电阻为2.0×10^－2Ω，利用电阻和长度成___(选填“正比”或“反比”)关系，就能获得所求。
（3）若实验测得电流为0.9A，电压为0.8V，则导线的长度为____m(保留一位小数)。

在如图的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中，有关判断正确的是(　　)

A．电流表A1示数变小

B．电流表A2示数变大

C．电压表V示数变小

D．电压表V示数变大