小刚家里有一台电热烘干机，工作原理如图所示。铭牌已变得模糊不清，只知道额定电压为220V。小刚为了知道该电热烘干机的额定电功率，把其他用电器关闭，只让电热烘干机在额定电压下工作(烘干物体)。图甲是电热烘干机工作前电能表的示数，图乙是电热烘干机工作6小时后电能表的示数(电热烘干机工作时电能全部转化为内能)。求：

（1）电热烘干机工作6小时消耗的电能是______________千瓦时。
（2）电热烘干机额定电功率是___________瓦。
（3）电热烘干机发热体的电阻是_____________欧。

四只相同的灯泡分成两组，两只灯泡并联，两只灯泡串联，分别接上电压相同的电源，如果这两组灯泡消耗的电能相等，则串联通电时间是并联通电时间的（）

A．0.25倍

B．0.5倍

C．2倍

D．4倍

在测定小灯泡额定功率的实验中（所用灯泡的额定电压U₀=3.8V）．

（1）王强小组采用图甲的方案，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是    ；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为3.8V，观察到电流表示数如乙图所示，则电流表的示数为    则小灯泡的额定功率为 W．
（2）姚远小组设计了另一种实验方案（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）。
①电路如图丙所示，请你图中按电路图用笔画线代替导线连接好电路；②开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；③开关S拔到位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I₂先算出灯泡的电阻R_L= （请你用所测的物理量表示），再根据，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是 。仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为 。

在“探究通过导体的电流与电压的关系”的实验中，小超设计了实验电路图（a），小枫觉得小超设计的电路图不够完善，于是他对图（a）进行了改进，增加了一只滑动变阻器连接到如图（b）所示的实物图中

（1）问：小枫增加一只滑动变阻器主要目的是什么？答：_________________________________________
（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．（要求：闭合开关S前，滑片位于最左端）__________
（3）实验中，小超在闭合开关S后，发现两电表的指针正常偏转，但总在晃动，不稳定，无法准确读数，造成此现象的主要原因可能是 ____。
（4）经重新调整后，通过改变电阻R两端的电压，电流表、电压表的示数如表中所示，对表格中的数据进行分析，你认为第_____________次实验的数据是有错误的，排除错误的数据后，可归纳得出的结论是_________。

如下图所示的电路中，有一盏正常发光的电灯突然熄灭，经检查发现保险丝完好，用测电笔插进插座的两个孔，氖管均发光。造成这一现象的原因可能是（）。

A．进户的零线断了	B．插座发生短路了
C．进户的火线断了	D．电灯的灯丝断了

高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。下列最适合用作这种材料的是（）

A．铝合金	B．橡胶
C．干木材	D．陶瓷

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。__________
（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是_____________，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为____________V时，读出电流表的示数。
（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________________Ω的滑动变阻器。

冲洗照片时用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S₁、S₂。闭合S₁时只有红灯亮，再闭合S₂时红灯和白灯均发光，并且要求在S₁闭合前，即使先闭合S₂，白灯也不发光。符合上述要求的电路图是( )

A．

B．

C．

D．

如图甲是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如下表所示。

额定电压	额定加热功率	指示功率	袋内充水	自动断电温度
220V	500W	≤0.2W	1kg	65℃

 
经测试发现：初温15℃的热水袋在额定电压下通电10min指示灯就熄灭了。求：
（1）R的阻值；
（2）此过程中，水吸收的热量是多少？[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)]
（3）此过程中，电能转化为水的内能的热效率为多少？（指示灯的功率可以忽略不计）

在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已连接的部分电路如图a所示。图中电源电压6V恒定，小灯泡上只能看到“3.8V”字样。
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。___________  

（2）正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数。其故障原因可能是_____________________；
（3）故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到图示位置时，电压表的示数为3.0V。接着应将滑片向_______滑动，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图b所示，则灯泡的额定功率为_____________W；
（4）若实验时，上述电路中仅电压表上标有“15V”的接线柱已损坏，且暂无条件修复。在不更换器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法是_______________________________________________。