- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- + 大气压
- 大气压强的存在
- 大气压强的测量方法
- 大气压强与高度的关系
- 气体压强跟体积的关系
- 生活用品与大气压
- 大气压的综合应用
- 大气压与人类生活
- 大气压对天气的影响
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
我们用吸管将盒装牛奶中的牛奶吸出后,纸盒向内凹,原因是()
A.吸出牛奶后,纸盒外的大气压增大 |
B.盒内外的大气压力差把纸盒向内压 |
C.牛奶把纸盒的纸粘住 |
D.盒内所剩的牛奶太少 |
在寒冷的冬天,小芳同学放学回家帮妈妈煮饭时发现一个奇妙的现象:她把很热的锅盖放在光滑的灶台上,如图所示,过了一段时间,她想再次拿起锅盖时很费劲。这种现象激发了小芳的思考:为什么热了之后拿起很轻的锅盖却很费劲,而没有经过加热却不怎么用力呢?

(1)她上网查资料得知:一定质量的气体,在体积不变时,温度越高,压强越______。小芳猜想自己经历的现象原因是:加热后的锅盖放在光滑的灶台上,锅盖里面的气体质量不变,体积不变,过一段时间后,温度降低,使锅盖内的气体压强______,锅盖外面的大气压把锅盖紧紧压住。
(2)如果你是小芳,请你设计实验的方案进行研究:是否很热的锅盖放在光滑的灶台上一段时间后,锅盖内的气压减小,锅内外的压强差把它紧紧压住?请写出你所需要的实验器材、实验步骤和分析论证。_______
(3)小芳想进一步测量锅盖冷却2分钟后内部气体的气压值的大小,她找来气压计、弹簧测力计、刻度尺、细线。请你帮小芳用以上器材测量锅盖内的气体气压的值。______

(1)她上网查资料得知:一定质量的气体,在体积不变时,温度越高,压强越______。小芳猜想自己经历的现象原因是:加热后的锅盖放在光滑的灶台上,锅盖里面的气体质量不变,体积不变,过一段时间后,温度降低,使锅盖内的气体压强______,锅盖外面的大气压把锅盖紧紧压住。
(2)如果你是小芳,请你设计实验的方案进行研究:是否很热的锅盖放在光滑的灶台上一段时间后,锅盖内的气压减小,锅内外的压强差把它紧紧压住?请写出你所需要的实验器材、实验步骤和分析论证。_______
(3)小芳想进一步测量锅盖冷却2分钟后内部气体的气压值的大小,她找来气压计、弹簧测力计、刻度尺、细线。请你帮小芳用以上器材测量锅盖内的气体气压的值。______
将一酒瓶装满水并倒立于水中,现将酒瓶往上提一些但瓶口不离开水面,则瓶内的水面将 ( )
A.保持不变,并充满酒瓶 |
B.保持不变,底部有一空隙 |
C.水会流出来一些,水面下降一些 |
D.无法确定 |
关于大气压与人生理的关系,说法错误的是()
A.股骨主要是依靠外界周围的大气压与韧带一起连在身上的 |
B.在雷雨之前,由于气压的下降,人们常会出现胸闷、头昏和情绪烦躁等症状 |
C.人体排出尿液时,膀胱内的气压大于外界的大气压,将尿液压出体外 |
D.高山反应也叫高山病,是常见的一种生理现象跟气压大小有关系 |
某同学为探究并亲身感受大气压的威力,进行马德堡半球实验(如图),把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起,抽去里面的空气,左侧拉绳系在墙上,该同学用力拉右侧的绳子,当拉力增加到F时两半球被拉开。现将球半径改为1/2R,重做实验,则拉开的力F’ ()


A.F′=1/2F | B.F′=1/4F |
C.F′=1/8F | D.F′=1/16F |