两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法不正确的是

A．小球A的质量小于小球B的质量

B．甲液体的密度小于乙液体的密度

C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力

D．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力

潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F_浮________(填“＞”“＜”或“＝”)G。当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)。

在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验。测量时弹簧测力计的示数分别是F₁、F₂、F₃和F₄。其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是

A．F1>F2>F3>F4	B．F1－F2＝F3－F4
C．F1＋F2＝F3＋F4	D．F1－F3＝F4－F2

在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多(如图)。针对这一现象，同学们经过讨论提出了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是

A．物体所受浮力大小与哪些因素有关

B．物体所受浮力大小与排开水的多少有什么关系

C．物体所受浮力大小与排开液体体积的多少有什么关系

D．物体所受浮力大小与物体浸入水中的体积多少有什么关系

小强用测力计等器材测量一块石灰石的密度，请将下面实验步骤中的数据补充完整。(g取10牛/千克)

⑴如图甲所示，用测力计测出该石灰石在空气中的重力G＝2.5牛；
⑵将该石灰石浸没在水中静止时，如图乙所示，测力计的示数F＝________牛；
⑶根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积V＝________米³；
⑷根据密度公式算出该石灰石的密度ρ＝________千克/米³。

完全相同的甲、乙、丙三只烧杯，盛有同样多的水，把等质量的铜、铁、铝三个实心球分别放入杯中（水未溢出，球全部都浸入水中），则杯中的水升得较高的是

A．放铜球的

B．放铁球的

C．放铝球的

D．三杯一样

世纪末期，有一位美国小学女教师，名叫凯莉·艾巴瑟，有一天，当她想清洗原来装满黄铜矿的沾满油污的袋子时，他发现黄铜矿的小颗粒能附着在肥皂泡上而浮在水面上，这个偶然的发现，就是浮游选矿新技术的起源。
浮游选矿的方法如下：将矿石弄碎，和水、油一起放进槽内。包含有效成分的矿石小颗粒，就会被一层稀薄油膜包起来，不致被水弄湿。这时，在这种混合液中吹入空气，再用力搅拌，就会产生无数个小气泡。被稀薄油膜包裹着的小矿粒，就会附在气泡上，像氢气球一样，和气泡一起浮在水面。
阅读后请回答：
（1）“浮游选矿”是美国________________首先发现的一种现象。
（2）附着在气泡上的有效矿石为什么能上浮？
________________
（3）你对“浮游选矿”能提出一个合理的问题或建议吗？
__________________

用重20牛的铁桶从井中打水，在桶未露出水面时，匀速提起这桶水所用的力_______20牛 (填“大于,等于或小于”)

在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级“科学小博士”的同学们做了如图5所示的一系列实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。

探究的因素是：_____________________
选用的图是______________（填图中序号）
探究的结果是：________________________________________________________

“死海不死”一文中描述道“将奴隶和俘虏扔进海里，屡淹不死”。四位同学运用科学知识对该现象进行了解释，其中说法正确的是

A．海水的咸度很高，被扔进海里自然就浮了起来

B．海水的密度等于人体的密度，人被扔进海里后，处于漂浮状态

C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力大于人体的重力，沉不下去

D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于人体的重力，沉不下去