我国首款大型水陆两栖飞机如图所示，该飞机蓄满水后总质量53.5 t。为检测飞机性能，先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。在灭火测试中：飞机盘旋在火场上方150 m处，将所蓄水分次投下，每次投水200 kg，用时20 s到达地面。在水面滑行测试中：飞机在水平面上以10 m/s的速度沿直线匀速滑行了60 s，若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×10⁶ W(ρ_水＝1.0×10³ kg/m³，g取10 N/kg)。求：

(1)飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积。______
(2)每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率。____________
(3)飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力。__________

在抗震救灾中,某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线(如图所示).人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m³，冲锋舟自身重为0.6×10⁴N,假设每人的平均质量为60kg，求:

(1)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?______
(2)为保证安全,理论上这条冲锋舟最多能承载多少人?（水的密度为1×10³kg/m³，g=10N/kg）_____

已知甲、乙两个实心球密度之比 ρ甲：ρ乙=1:2，体积之比V甲：V乙=2:3，放入足够深的某种液体中静止后，所受浮力之比为 F甲：F乙=2:5，则这两个物体在该种液体中静止时所处的状态是（    ）

A．甲、乙都漂浮在液面上	B．甲漂浮，乙沉底
C．甲、乙都沉底	D．甲悬浮在液体中，乙沉底

某校八年级的同学在学习“探究浮力的大小”这节课后。小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图所示：其中A、B是弹簧测力计，C为重物，D为没有水的薄塑料袋(质量不计)，E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲的玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是弹簧可升降平台，G为铁架台。

（1）实验时同学们逐渐调节水平铁棒高度，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计A的示数从5牛变化到3.5牛；则弹簧测力计B相应的示数变化范围______。
（2）通过分析，发现本实验改进后的装置优点有：红色的水可以使现象更明显；使用调节平台可以形象观察到物体溢出液体的体积变化；使用铁架台固定弹簧秤方便老师讲解。请再写出一条优点______。
（3）请为本实验设计记录表。______

小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题。

（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与__________的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为__________N。
（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而___________，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_________。
（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_________kg/m³。