- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
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- 物质的结构
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- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
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- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小明用弹簧测力计吊着一物块在空气中称时,读数为3N,当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受到煤油的浮力为______N.
两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,静止后,受到浮力的是()


A.小木块 | B.大石块和小木块 | C.大石块 | D.不能确定 |
某科考小组在专业潜水员的指导下,到新安江水库调查水下沉水植物的种类、数量及分布情况。他们携带的潜水气瓶的体积为7.2×10-3m3,空瓶的质量为6kg,内充有3kg供潜水员呼吸用的液化空气,如图所示。

(1)随着下潜深度的增加,沉水植物种类逐渐减少。造成这种变化的主要原因是 。
A.水压增加 B.光照减弱 C.CO2浓度增加
(2)在潜水过程中,开始阶段潜水气瓶是有助于潜水员下沉的。请你计算,至少用去多少千克液化空气后,潜水气瓶才有7助于潜水员上浮?

(1)随着下潜深度的增加,沉水植物种类逐渐减少。造成这种变化的主要原因是 。
A.水压增加 B.光照减弱 C.CO2浓度增加
(2)在潜水过程中,开始阶段潜水气瓶是有助于潜水员下沉的。请你计算,至少用去多少千克液化空气后,潜水气瓶才有7助于潜水员上浮?
如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米,密度为 0.5×103千克/米3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是( )


A.木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面 |
B.木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变 |
C.木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等 |
D.取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等 |
中国在海军装备现代化的进程中,已拥有世界最先进的核潜艇.如图为某种型号的导弹型核潜艇,该艇水上排水量为16600吨,水下排水量为18700吨.艇长170.7m、艇宽12.8m.下潜深度可达300m.

(1)它在水下航行时所受浮力是多少?
(2)它在水面航行时露出水面的体积是多少?(海水密度近似取作ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。

(1)它在水下航行时所受浮力是多少?
(2)它在水面航行时露出水面的体积是多少?(海水密度近似取作ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙,则下面关系正确的是( )


A.F甲> F乙> F丙 | B.F甲< F乙<F丙 |
C.F甲= F乙= F丙 | D.F甲= F乙> F丙 |
我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片。当飞机飞回航母后( )


A.航母将浮起一些,所受浮力减小 |
B.航母将沉下一些,所受浮力增大 |
C.航母将沉下一些,所受浮力减小 |
D.航母始终漂浮,所受浮力不变 |
青少年科技创新大赛中,某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评。该作品可方便地称量物体的质量,其构造如图所示。已知小筒底面积为l0cm2,总长为20cm,盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为8cm,问:

(1)小筒和秤盘的总重力是多少N?
(2)该秤能称出物体的最大质量是多少kg?
(3)该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上,为什么刻度是均匀的?(
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(1)小筒和秤盘的总重力是多少N?
(2)该秤能称出物体的最大质量是多少kg?
(3)该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上,为什么刻度是均匀的?(
