- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
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- 运动和力
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- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
有一个实心物体,为了测量构成它的物质的密度,将它挂在弹簧秤下,弹簧秤的示数为19.6牛,将它没入水中称,弹簧秤的示数为14.7牛,此物体的体积是 m3,质量是 kg,由此可知其密度是 。
将某物体放入装满水的容器中溢出27g水,放入装满煤油的容器中溢出24g煤油,该物体在水中静止时受到的浮力为_________ N,在煤油中静止时会_________ (选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”).
体积是20cm3的铁块,浸没在水中,则排开水的体积是___ __m3,排开的水受到的重力是___ __牛顿,铁块受到的浮力是_ ____牛顿。
如图所示,天平左盘放一装满水的溢水杯。当天平平衡时,在杯中放入质量为
的木块,木块排出水的质量为m2,则()



A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.无法判断 |
用手把体积为5×10﹣4m3的球浸没在水中,球受到的浮力是_________ N,若该球重为8N,放手后这个球将_________ (填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).
有一质量分布均匀的物体,漂浮在水面上有1/3的体积露出,将露出水的部分切掉,剩余的在水中的部分 .(填“上浮”,“下沉”,“悬浮”或“不变”)

三个完全相同的实心铜球,分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力分别为F甲、F乙、F丙,下面判断正确的是( )


A.F甲=F乙>F丙 |
B.F甲<F乙<F丙 |
C.F甲=F乙<F丙 |
D.F丙<F甲<F乙 |