浮体受到浮力的大小等于浮体的___，浮力的方向是____。浸没在同一种液体中的物体，所受到的浮力大小与浸没的深度___（选填“有关”或“无关”）。

在下列所列举的各种事例中，没有受到浮力的是(　　)

A．在钓鱼岛海域巡航的海巡船	B．缓缓上升的探空气球
C．元宵夜放飞的“孔明灯”	D．太空中运行的空间飞行器

在研究物体所受浮力与物体底面所处深度是否有关的探究活动中，科学兴趣小组的同学先做了图1—图4的研究，将同一物体置于水中不同深度，测量出浮力。

（1）小明认为：同一物体的底面在水中的深度越深所受浮力越大。其他同学纠正他，这个结论不严密，图1—图3没有控制单一变量，除了物体地面所处深度________。
（2）其他同学认为可以比较________两幅图中的情况可知：同一物体在水中受到的浮力与物体底面所处深度无关。小明提出质疑，浮力与物体底面所处深度无关的前提是物体浸没以后，如果如图1—图3物体浸没前，物体所受浮大小与物体底面所处深度还是有关的，物体底面的深度越深所受浮力越大。
（3）针对小明的质疑大家做了如图5—图6的实验，将同一物体分别平放入水中和竖放入水中，控制物体浸入水中的体积一样，图6物体底面深度增加，发现所受浮力与图5时是（选填“相同”或“不同”）________的。

（4）为了使结论更有说服力，他们又设计并实验了图7—图8的实验，控制物体底面没入水中的深度相同，但所排开水的体积不一样，结果所受浮力不同。小组共同得出了结论________，从而很好的回答了小明同学的质疑。

为了探究物体浸没在液体中的浮力，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。

（1）晓盟同学用称重法进求浮力。测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块受到的重力是________N；金属块所受的浮力为________N。
（2）杨刚同学用阿基米德原理法进行测量。测量过程及示数如图（乙）所示，则排开水的体积为_____cm³，根据F_浮＝G_排＝ρ_水V_排g可计算出浮力为________N。
（3）若要测量悬浮在水中的某物体它受到的浮力，选用上述提供的一种器材：________（选填提供的器材中一种）就能测得，理由是：________。

关于浮力，下列说法不正确的是(　　)

A．在液体中的物体不一定受到浮力

B．浮力大小与受到浮力的物体的运动状态无关

C．沉下去的物体受到的浮力一定比浮上来的物体受到的浮力小

D．体积相等的铁球和木球都浸没在水中，它们受到的浮力一样大