- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 运动和力
- 机械运动
- + 固体压强
- 压力及重力与压力的区别
- 压强大小比较
- 增大压强的方法及其应用
- 减小压强的方法及其应用
- 压强的大小及其计算
- 压力的作用效果
- 压强的变化
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列关于压力和压强的说法，正确的是
| A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 |
| B．受力面积越大，压强越大 |
| C．重力越大，压力越大 |
| D．压力越小，压强越小 |
小明用如图所示的装置设计实验，探究“影响压力作用效果的因素”，从图中可以看出，小明控制不变的量是_________，能得出的结论是_________，压力的作用效果越明显。要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果，最简单的方法是_________。
在水平桌面上，有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不同，那么它们对桌面的压强
| A．质量大的一定大 |
| B．底面积大的一定大 |
| C．底面积小的一定大 |
| D．三个一样大 |
坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4×104kg，履带着地的总面积为5平方米，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（ ）（坦克前后是对称的，g取10N/kg）
| A．4×103帕 |
| B．8×103帕 |
| C．4×104帕 |
| D．8×104帕 |
底面积为0．2米2、重为400牛的铝块放在面积为400厘米2的水平桌面中央，铝块对桌面产生的压强为
| A．2000帕 | B．4000帕 |
| C．10000帕 | D．1帕 |
一个质量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面积是100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×104Pa的冰面时，以下叙述中正确的是（ ）
| A．他能站立在冰面上 |
| B．他不能站立在冰面上 |
| C．他不能走过冰面 |
| D．若要站力或走过还必须增加条件 |
正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比 （ ）
| A．压力减半，压强减半 | B．压力不变，压强减半 | C．压力减半，压强不变 | D．压力、压强都不变 |
如图所示，同种材料制成的结构均匀的实心正方体金属块放在水平桌面上，，若将正方体沿竖直方向从一半处切开，拿走右边一半，则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比（ ）
| A．压力减半，压强减半 | B．压力不变，压强减半 | C．压力减半，压强不变 | D．压力、压强都不变 |