- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- + 运动和力
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某型号四轮汽车质量为 1. 6×103千克,每个轮子与地面的接触面积为 0.02 米“,当它以 60 千米/时的速度在平直路面上匀速行驶时,受到的阻力为 600 牛。(取 g=10 牛/千克)求:
(1)汽车静止时对路面的压强。
(2)汽车以 60 千米/时的速度匀速行驶时,牵引力的功率。
(3)现在汽车越来越多,带来很多不利影响,请列举一例,并就如何减小该不利影响提出一条合理化建议。
(1)汽车静止时对路面的压强。
(2)汽车以 60 千米/时的速度匀速行驶时,牵引力的功率。
(3)现在汽车越来越多,带来很多不利影响,请列举一例,并就如何减小该不利影响提出一条合理化建议。
如图所示,A、B两物体重力都等于30N,同时有F=10N的两个水平力分别作用在A和B。A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为()


A.30N 10N | B.10N 30N | C.0N 10N | D.0N 20N |
某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N.在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:
(l)发动机所提供的牵引力大小;
(2)行驶速度的大小;
(3)行驶5min牵引力所做的功。
(l)发动机所提供的牵引力大小;
(2)行驶速度的大小;
(3)行驶5min牵引力所做的功。
某实验小组要自制一个水气压计,测量当地大气压强的变化。取一个小瓶子,装上适量带色的水。取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。然后从管子上端吹入少量气体。测量时,只需观察玻璃管内水柱的变化情况,就可判断出大气压强的变化。
(1)若拿着这个气压计从山下到山上,水柱的高度__________(不变、变高、变低)。若用水银气压计,其示数应变____________。
(2)若把该自制气压计放在室内,发现水柱变低,则说明当地大气压变___________________。
(3)若某同学用双手捧着该气压计的侧壁进行实验,对结果的影响是______________。
(1)若拿着这个气压计从山下到山上,水柱的高度__________(不变、变高、变低)。若用水银气压计,其示数应变____________。
(2)若把该自制气压计放在室内,发现水柱变低,则说明当地大气压变___________________。
(3)若某同学用双手捧着该气压计的侧壁进行实验,对结果的影响是______________。
(7分)斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械。下面是某同学针对斜面问题进行理论研究的过程,请你帮他完成“理论论证”。
提出问题:使用斜面为什么可以省力?
建立模型:如图所示,斜面长为L、高为h,沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体,所用拉力为F;
理论论证:F<G。
提出问题:使用斜面为什么可以省力?
建立模型:如图所示,斜面长为L、高为h,沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体,所用拉力为F;
理论论证:F<G。

世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥是由我国自行设计、自行投资、自行建造、自行管理的特大型交通设施。在施工期间为完成某水下工程,施工队要把一个圆柱体工件从水中提起。通过技术分析,采用质量为2吨、每个车轮与水平地面的接触面积为200cm2的四轮小型牵引车,通过牵引滑轮组匀速打捞起水中的圆柱体工件,小型牵引车始终保持2m/s不变的速度牵引,如图(a)所示。在打捞的过程中,小型牵引车的牵引功率P随打捞时间t的变化如图(b)所示。已知动滑轮重为200N,不计绳子与滑轮间的摩擦,g取10N/kg,试计算:

(1)在打捞的过程,小型牵引车对水平地面施加的压强是多少?
(2)在圆柱体工件没有露出水面前,所受到的浮力是多少?
(3)当圆柱体工件被拉出水面后在空中匀速上升的过程中,滑轮组的机械效率是多少?

(1)在打捞的过程,小型牵引车对水平地面施加的压强是多少?
(2)在圆柱体工件没有露出水面前,所受到的浮力是多少?
(3)当圆柱体工件被拉出水面后在空中匀速上升的过程中,滑轮组的机械效率是多少?
杭州地铁已于11月24号试运营,如图是1号线某个地铁站上下两楼层间设计的楼梯和电梯。下列关于小明的说法中不正确的是()


A.从低碳角度,小明应该选择走楼梯上楼 |
B.如果梯面是光滑的,在不利用扶手的情况下,小明就上不了楼。 |
C.小明随电梯匀速上楼时,受到3个力的作用。 |
D.小明走楼梯上楼所做的功比乘电梯上楼电梯做的功少 |
小妍家的毛巾挂在吸盘挂钩上。科学课上,老师解释了吸盘不掉下的原因。小妍想用如图装置加以验证:将一个吸盘挂钩压在密封的玻璃罩的顶端,下挂一个铝球。

(1)小妍接下来的主要操作是进行 (填“充气”或“抽气”)。
(2)她将会观察到的现象是 。
(3)若把铝球换成等体积的小钢球(仍能挂在吸盘下) , 在实验操作过程中,将观察到的现象与第一次不同的是 。

(1)小妍接下来的主要操作是进行 (填“充气”或“抽气”)。
(2)她将会观察到的现象是 。
(3)若把铝球换成等体积的小钢球(仍能挂在吸盘下) , 在实验操作过程中,将观察到的现象与第一次不同的是 。
一物体被一根轻绳悬挂在天花板下处于静止状态,以下说法中正确的是()


A.物体所受重力与物体对绳子的拉力是一对平衡力 |
B.天花板拉绳子的力是由于绳子发生形变后恢复原状而产生的 |
C.物体拉绳子的力与物体受到的拉力大小相等,方向相反 |
D.物体所受重力与绳子对物体的拉力是一对作用力和反作用力 |