- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
电阻R1、R2并联起来接在电路中，消耗的功率之比为4∶3，如果 R1、R2串联在电路中，则R1、R2消耗的功率之比为（）
| A．4∶3 | B．3∶4 | C．16∶9 | D．9∶16 |
在轻质杠杆两端各挂有体积相同的铜块A和铝块B（
），支点在如图所示的O点位置时，杠杆在水平位置保持平衡。则在下列情况下，杠杆仍在水平位置平衡的方法是（）
），支点在如图所示的O点位置时，杠杆在水平位置保持平衡。则在下列情况下，杠杆仍在水平位置平衡的方法是（）| A．在A、B上同时放上质量相等的两物块 |
| B．将A、B同时浸没在同一液体中 |
| C．在A、B上同时切去体积相同的一小部分 |
| D．将A、B同时向支点O移动一小段相同的距离 |
如图所示，地面粗糙，绳子竖直，整个装置处于静止状态，则物体M的受力个数可能为（ ）
| A．1个或2个 | B．2个或3个 |
| C．3个或4个 | D．以上均错 |
下列各图都是课本上的实验示意图，关于各实验的解释不正确的是( )
| A．甲图所示的实验中，甲乙两个电阻丝串联的目的是为了控制通过它们的电流相同 |
| B．乙图所示的实验可以说明：物体的动能大小与高度有关。在其它条件相同时，高度越高，物体的动能越大 |
| C．丙图所示实验中，如果弹簧秤沿斜面拉动物体匀速直线运动，弹簧秤的示数不等于物体受到的摩擦力 |
| D．丁图所示实验可以说明，做功可以改变物体的内能，绳子对金属管做功，金属管的内能增大 |
法拉第
焦耳
安培
欧姆酒瓶上的软木塞往往很难直接拔出，因此人们发明了如图所示的开瓶器。使用时，首先把钻头对准软木塞，用手转动旋转手柄，使钻头插入软木塞，同时压把会翘起；然后再用力按压压把，钻头就能把软木塞“带”出来。下列关于开瓶器所用到的科学知识说法错误的一项是（）
| A．压把是一个费力杠杆 |
| B．钻头做成尖锐状是为了增大压强 |
| C．钻杆上的螺纹是利用斜面省力 |
| D．旋转手柄的构造可以抽象成一个杠杆 |
如图所示是一电动机通过动滑轮提升重物的装置示意图。假设电源电压380V保持不变，电动机线圈电阻为1Ω，不考虑电动机各处摩擦。当电动机将540kg重物匀速提升16m的过程中，电路中的电流为20A，动滑轮的机械效率为80%，则电动机提升重物所用的时间为（ ）
| A．10s | B．15s | C．20s | D．25s |
下图是杭州东站站台设计方案示意图，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。为了充分利用能量，上坡前就关闭发动机，利用惯性冲上缓坡。已知一列CRH列车进站、停站、出站的时间分别为30s、60s、30s，CRH列车的功率为4800kW（并保持不变），每节车身长30m，设计运行10节编组，若该列车出站后以l08km/h速度水平匀速直线行驶时，其牵引力的大小为（）
| A．1.6×106N | B．1.6×105N | C．44444.44N | D．4444.44N |
2011年3月11日，日本发生了9级强地震，大地震发生后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者。下列有关说法中，不正确的是（）
A．救援人员利用铁棒撬开障碍物，这时铁棒可以视作省力杠杆
B．可以通过检测DNA来确定遇难者身份，因为DNA是遗传物质，同一家族里的每一个人的DNA构成均相同
C．福岛核电站第一机组因地震而发生严重故障，发生核泄漏，将影响人类健康
D．中国派出救援队赴日，可增进中日两国人民的友好感情
A．救援人员利用铁棒撬开障碍物，这时铁棒可以视作省力杠杆
B．可以通过检测DNA来确定遇难者身份，因为DNA是遗传物质，同一家族里的每一个人的DNA构成均相同
C．福岛核电站第一机组因地震而发生严重故障，发生核泄漏，将影响人类健康
D．中国派出救援队赴日，可增进中日两国人民的友好感情
如图是某科技馆的一台“永动机”，由5根轻杆和转轴构成，轻杆的 末端装有形状记忆合金制成的叶片。进入热水因叶片伸展“划水”而转动，离开热水后叶片形状迅速复原。关于该“永动机”的说法正确的是( )
| A．科技发展制造出了永动机 |
| B．转动会使水温升得更高 |
| C．记忆合金是一种新型化合物 |
| D．水的内能转化为转轮的机械能 |