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初中科学
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下列各图都是课本上的实验示意图,关于各实验的解释不正确的是( )
A.甲图所示的实验中,甲乙两个电阻丝串联的目的是为了控制通过它们的电流相同
B.乙图所示的实验可以说明:物体的动能大小与高度有关。在其它条件相同时,高度越高,物体的动能越大
C.丙图所示实验中,如果弹簧秤沿斜面拉动物体匀速直线运动,弹簧秤的示数不等于物体受到的摩擦力
D.丁图所示实验可以说明,做功可以改变物体的内能,绳子对金属管做功,金属管的内能增大
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-01 05:55:14
答案(点此获取答案解析)
同类题1
当今,许多家庭在坐便器上安装了有加热、冲洗等功能的智能电热马桶盖,如图甲所示。其电路图如图乙所示,用两定值电阻R
1
和R
2
表示两电热丝,其中R
2
=1100欧,开关S
2
可接a或b。当它接入家庭电路中正常工作时,有高温、中温、低温三档可调节,其额定电压为220伏。
(1)当S
1
闭合,S
2
接a端,正常工作时,电路中总功率为88W,请计算R
1
的电阻值。____
(2)若将R
2
的阻值变大,请分析智能马桶盖的高温档、低温档工作时的开关在什么位置并说明理由。
_______
同类题2
如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中的部分电路(所连接5Ω电阻均可上下活动)。两个相同的透明容器中密封着等量的空气,甲、乙两U形管中所有液面初始状态是等高相平,通电一段时间后液面的高度如图所示。
(1)本实验利用U形管中液面的高度差的大小反映放出热量的多少,这是利用了装置中________(填“液体”或者“空气”)的热胀冷缩。
(2)根据题干中的实验结果,本实验能得到的结论是:________。
(3)为了研究电流产生的热量跟电阻的关系。在不增加实验器材和不改变电路接线的前提下,断开开关,U 形管中的液面降回到原来液面后,你需要进行的实验操作是________。
同类题3
如图所示, 两个完全相同烧瓶中装满煤油,瓶中分别装两条电阻丝, R
甲
>R
乙
, 瓶塞中各插一根两端开口相同的细玻璃管,将两条电阻丝连接在电路中。若用该装置研究导体上产生的热量与导体电阻的关系,以下操作合理的是()
A.使滑动变阻器滑片停留在适当位置,闭合开关,观察比较甲和乙玻璃管中液柱上升速度
B.闭合开关,比较在不同时间内,甲玻璃管中液柱上升的高度
C.闭合开关,观察比较在t
1
时间段内甲玻璃管中液柱上升的高度和在t
2
时间段内乙玻璃管中液柱上升的高度
D.移动滑动变阻器滑片,改变电路中的电流,比较乙玻璃管中两次液面的高度
同类题4
如图是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同)。瓶中的电阻采用金属丝。
(1)完成电路的连接,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数变小_______。
(2)实验中,通过观察_____________来判断电流通过导体产生热的多少。
(3)在电流与通电时间相同条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验-为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与____________进行对比。
长1米、横截面积1毫米2的几种材料的电阻(20℃时)
(4)要进一步探究导体产生的热的多少与电流是否有关,可以采取的方法是___________(允许改变元件位置、更换元件等。只要求写出一种)。
同类题5
如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝
R
1
、
R
2
串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前,A、B 两 U 形管内的液面相平,接通电源一分钟后,通过
R
1
、
R
2
的电流分别为
I
1
、
I
2
,则
A.
I
1
>
I
2
,A 管中的液面较高
B.
I
1
<
I
2
,A 管中的液面较低
C.
I
1
=
I
2
,A 管中的液面较高
D.
I
1
=
I
2
,A 管中的液面较低
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
电功和电功率
影响电流热效应的因素(焦耳定律)
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