- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- 运动和力
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
跳绳是一项很好的强身健体的体育活动。班级中组织跳绳比赛,比一比谁的功率大.
(1)你测量功率的依据是:______
(2)应测量哪些物理量?_________
(1)你测量功率的依据是:______
(2)应测量哪些物理量?_________
在探究 “杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向_________________旋一些(选填“左”,“右”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)试验中,用如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的。这主要是因为_____________________。
(3)如图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第___格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍然可以平衡。
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向_________________旋一些(选填“左”,“右”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)试验中,用如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的。这主要是因为_____________________。
A.一个人无法独立操作 |
B.需要使用太多的钩码 |
C.力臂与杠杆不重合 |
D.力和力臂数目过多 |

俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N,1min钟内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆,O为支点,A'为重心,OA=1m,B到O点的距离OB=1.5m。求:

(1)地面对手的支持力;
(2)1min钟内小明所做的功;
(3)小明做功的功率。

(1)地面对手的支持力;
(2)1min钟内小明所做的功;
(3)小明做功的功率。
如下图所示是一种游戏,叫蹦极。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时的位置,c点是游戏者所到达的最低点。对于游戏者由跳台至最低点的过程中,下列说法正确的是( )


A.游戏者的动能一直在增加 |
B.游戏者减少的重力势能全部转化为动能 |
C.游戏者通过a点时,绳子具有弹性势能 |
D.游戏者到c点时,他的动能为零 |
汽车已经成为现代生活中不可缺少的一部分,现代汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中正确的是()


A.甲冲程是把机械能转化为内能 |
B.乙冲程是把内能转化为机械能 |
C.丙冲程是把机械能转化为内能 |
D.丁冲程是把内能转化为机械能 |
在自由下落过程中物体运动速度会越来越快。一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如下图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则下列关系正确的是( )


A.W1<W2, P1<P2 | B.W1=W2, P1=P2 | C.W1<W2, P1=P2 | D.W1=W2, P1<P2 |
某九年级同学家住5楼。一天,他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里在此过程中,下列估算不合理的是()
A.他提鸡蛋的力做的功约为200 J |
B.他提鸡蛋的力做功的功率约为3 W |
C.他爬楼做的功约为6×10³ J |
D.他爬楼做功的功率约为1×10³W |
学习了功和功率的知识后,小明想粗略测量自己上楼梯时的功率,请你帮他设计实验方案:(1)实验所需的器材:台秤、皮尺、_____________________________
(2)实验步骤: ①用台秤称出人的质量m;
②用皮尺测出楼的高度h;
③_________________.
(3)根据测出的物理量,推导出计算功率的公式:P=_______(用上述字母表示)。
(2)实验步骤: ①用台秤称出人的质量m;
②用皮尺测出楼的高度h;
③_________________.
(3)根据测出的物理量,推导出计算功率的公式:P=_______(用上述字母表示)。
在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)如图(a)所示,在未挂钩码时,螺母A、B的作用是_________________。若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在图(b)所示位置,应进行的操作是______________________。
(2)实验中共有8个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的P处挂有3个钩码,如图(c)所示,为使杠杆平衡,请在杠杆右边挂上钩码,你的方法是______________________(写出两种方法)。
(3)当小宇同学在拉着弹簧测力计使杠杆在如图(d)位置平衡,读出测力计的示数,并从杠杆上直接读出对应的力臂,结果发现:动力×动力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇说,杠杆平衡条件在此种情况下不成立。你认为其中的原因是____________________________。
(1)如图(a)所示,在未挂钩码时,螺母A、B的作用是_________________。若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在图(b)所示位置,应进行的操作是______________________。
(2)实验中共有8个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的P处挂有3个钩码,如图(c)所示,为使杠杆平衡,请在杠杆右边挂上钩码,你的方法是______________________(写出两种方法)。
(3)当小宇同学在拉着弹簧测力计使杠杆在如图(d)位置平衡,读出测力计的示数,并从杠杆上直接读出对应的力臂,结果发现:动力×动力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇说,杠杆平衡条件在此种情况下不成立。你认为其中的原因是____________________________。
能量的转换是自然界普遍的现象.下列关于能量转换的分析不正确的是( )








A.燃烧的火堆化学能→热能 |
B.电瓶车充电时化学能→电能 |
C.光合作用光能→化学能 |
D.洗衣机工作时电能→机械能 |