- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 粒子的大小与质量
- + 分子
- 分子的构成
- 分子和原子的区别和联系
- 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
- 元素
- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
质量守恒定律是自然科学的基本定律之一,它的发现使得化学科学由定性研究走向定量研究,促进了化学科学的发展。化学反应前后可能发生改变的是()
A.原子的种类 | B.分子的数目 |
C.原子的数目 | D.元素的质量 |
下列关于分子的说法正确的是()
A.一切物质都是由分子构成的 |
B.分子是化学变化中的最小粒子 |
C.分子是不能再分的粒子 |
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
下列微观解释不正确的是()
A.氨水挥发﹣分子不断运动 |
B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小﹣分子体积变小 |
C.18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小 |
D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔 |
如图是电解水(水
氢气+氧气)的模型图,请根据图填空。

(1)在这个过程中,水分子最终变成了 和 ,这说明发生了 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)在这一过程中,分子的种类发生了变化,水分子已经变成了其他分子,其他分子已经不能再保持水的 (填“物理”或“化学”)性质。
(3)在这个模型图中,可以看到一种比分子更小的微粒,这种微粒的名称是 。


(1)在这个过程中,水分子最终变成了 和 ,这说明发生了 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)在这一过程中,分子的种类发生了变化,水分子已经变成了其他分子,其他分子已经不能再保持水的 (填“物理”或“化学”)性质。
(3)在这个模型图中,可以看到一种比分子更小的微粒,这种微粒的名称是 。