- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 粒子的大小与质量
- + 分子
- 分子的构成
- 分子和原子的区别和联系
- 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
- 元素
- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
分子和原子的根本区别
A.分子能直接构成物质,而原子不能 |
B.在化学反应中,分子可分,原子不可分 |
C.分子质量大,原子质量小 |
D.分子间有空隙,而原子间无空隙 |
下列关于物质的组成或构成的说法中错误的是( )
A.由同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物不一定由同种分子构成 |
B.混合物一定是由多种分子构成,多种分子构成的物质不一定是混合物 |
C.单质一定是由同种元素组成,但同种元素组成的不一定是单质 |
D.化合物一定是由不同种元素组成,但由多种元素组成的不一定是化合物 |
现有①氮气,②铁,③金刚石,④水,⑤水银,⑥高锰酸钾,⑦氧气,⑧食盐8种物质。其中由原子直接构成的是________ (填编号),能分解得到氧气的物质是________ 。
氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。在0℃常压下,向密闭容器M中充入一定量的氮气,而后升高温度(不超过3000℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M内分子变化的示意图合理的是( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
如图所示为密闭容器中某反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同种元素的原子。下列分析中,正确的是


A.反应物和生成物都属于单质 |
B.○○是催化剂 |
C.○○和●●表示反应物 |
D.![]() |
过氧化钙(CaO2)是一种应用广泛的多功能物质,下列关于过氧化钙分析正确的是()
A.CaO2和 CaO 是同种物质 | B.过氧化钙中含有氧分子 |
C.过氧化钙是金属钙和氧气的混合物 | D.过氧化钙中含有氧元素 |
如图是在高温高压、催化剂条件,氮气和氢气发生反应生成氨气的微观模拟图,其中
分别表示氮原子和氢原子

请回答下列问题:
(1)在B中补充画出相关粒子图形,使其表示正确;______________
(2)补充的依据是__________________________________;
(3)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是________________________.


请回答下列问题:
(1)在B中补充画出相关粒子图形,使其表示正确;______________
(2)补充的依据是__________________________________;
(3)结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是________________________.
元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是( )
A.分子、原子和离子都是成物质的粒子 |
B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 |
C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同 |
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变 |