- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的酸碱性
- 酸碱指示剂及其性质
- pH值的变化
- pH值的测量及方法
- 溶液的酸碱性与pH值的关系
- 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是……………( )
| A．图①是Ph-13的NaOH溶液中加水稀释 |
| B．图②是用适量的KCl03和MnO2混合物加热制O2 |
| C．图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 |
| D．图④是向一定质量的稀盐酸申加入铁粉至过量 |
实验室有A、B两种溶液，A能使紫色石蕊溶液变红色，B能使无色酚酞溶液变红色，则A、B两种溶液的pH大小关系是A___B(填“大于”或“小于”)。要测定A、B溶液的酸碱度，其做法是_________________________________________________________________________________。
生活用品中厕所清洁剂的pH=1。厨房清洁剂的pH=12．下列说法不正确的是（ ）
| A．厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高 |
| B．厨房清洁剂应该含有碱性物质 |
| C．两者混合使用能提高清洁效果 |
| D．厕所清洁剂会腐蚀铁制下水道 |
一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是（ ）
| A．苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱 |
| B．肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强 |
| C．厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用 |
| D．人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒 |
水稻对镉的吸收量与土壤pH关系如图所示。下列物质可用于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收量的是（ ）
| A．熟石灰 | B．硫酸铜 | C．稀盐酸 | D．氯化钠 |
向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸，下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图（Q点表示恰好完全反应）。其中正确的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂．
步骤1：分别在研钵中将上述物质倒烂，加乙醇溶液（乙醇和水的体积比为1：1浸泡10分钟．
（1）乙醇在其中起到的作用______
A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
步骤2：将步骤1得到的混合物，用纱布过滤；
步骤3：将步骤2中得到的浸取液，分别滴入到澄清石灰水中．
（2）上述四种浸取液，最不适合用作酸碱指示剂的（填植物名称）______．
（3）将月季花的浸取液滴入稀盐酸中，溶液呈______色
（4）将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色，则原溶液可能是______
A．氢氧化钠溶液 B．稀硫酸 C．氨水 D．食盐水
步骤1：分别在研钵中将上述物质倒烂，加乙醇溶液（乙醇和水的体积比为1：1浸泡10分钟．
（1）乙醇在其中起到的作用______
A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
步骤2：将步骤1得到的混合物，用纱布过滤；
步骤3：将步骤2中得到的浸取液，分别滴入到澄清石灰水中．
| 植物 | 植物 | 浸取液 | 在不同溶液中所呈现的颜色 | |
| 名称 | 颜色 | 颜色 | 澄清石灰水 | 食醋 |
| 牵牛花 月季花 萝卜花 丝瓜花 | 蓝紫 大红 紫 黄绿 | 红棕色 玫瑰红 紫红 黄绿 | 黄绿 橙黄 黄绿 黄 | 粉红 粉红 粉红 黄 |
（2）上述四种浸取液，最不适合用作酸碱指示剂的（填植物名称）______．
（3）将月季花的浸取液滴入稀盐酸中，溶液呈______色
（4）将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色，则原溶液可能是______
A．氢氧化钠溶液 B．稀硫酸 C．氨水 D．食盐水
日常生活、社会发展与化学密切相关。大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品，每100g食品中营养成分的含量如表：
(1)人体若缺少____元素(填元素符号)，则可能易患佝偻病，表中富含该元素的食品是____。
(2)大米中的主要成分淀粉属于____(填字母)。
(3)番茄中富含维生素C，其化学式为C6H8O6，式量为____，C、H、O三种元素的质量比为____。向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，说明维生素C溶液具有____(选填“酸性”或“碱性”)。
| | 蛋白质/g | 脂肪/g | 糖类/g | 矿物质/mg | 维生素C/mg | ||
| 钙 | 磷 | 铁 | |||||
| 大米 | 6.7 | 0.9 | 78 | 7 | 136 | — | 0.05 |
| 番茄 | 0.6 | 0.3 | 2 | 8 | 37 | 0.4 | 11 |
| 牛奶 | 3.1 | 3.5 | 6 | 120 | 90 | 0.1 | 1 |
(1)人体若缺少____元素(填元素符号)，则可能易患佝偻病，表中富含该元素的食品是____。
(2)大米中的主要成分淀粉属于____(填字母)。
| A．糖类 | B．油脂 | C．蛋白质 |
张老师上课时做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无色酚酞试液或紫色石蕊试液）、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”，可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上，出现了红色的“化学”二字。接着，又向纸上喷洒另一种物质，红字消失。则他选用的指示剂是________，先喷洒的物质是________，后喷洒的物质为________。如果选用另一种指示剂情况会________.