- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- 水
- 空气
- 金属
- + 常见的化合物
- 物质的酸碱性
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl 混合而成,对提高农作物产量有重要作用。
(1)该化肥施用后,能使植物_____(填序号);
(2)(NH4)2SO4 中 N、O 两元素的质量比为_____(化成最简比);
(3)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。
方案 1:小民取 10.0g 样品溶于水,加入足量的 BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为 16.5g
方案 2:小青另取等质量的样品,加入足量的 Ca(OH)2加热,将气体依次通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重 1.8g,浓硫酸增重 1.7g(假设气体全部吸收)。
用方案 1 计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____。
用方案 2 计算该化肥样品中氮元素的质量分数____________________________(请在答题纸上写出计算过程)。
(1)该化肥施用后,能使植物_____(填序号);
A.茎叶生长茂盛 | B.增强抗寒抗旱能力 | C.增强抗倒伏,抗虫害能力 |
(3)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。
方案 1:小民取 10.0g 样品溶于水,加入足量的 BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为 16.5g
方案 2:小青另取等质量的样品,加入足量的 Ca(OH)2加热,将气体依次通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重 1.8g,浓硫酸增重 1.7g(假设气体全部吸收)。
用方案 1 计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____。
用方案 2 计算该化肥样品中氮元素的质量分数____________________________(请在答题纸上写出计算过程)。
下表是生活中常见的4种饮料及其主要成分。下列关于这些饮料的组成、性质和用途表述错误的是( )
名称 | 主要成分 |
雪碧 | 碳水化合物、水 |
苏打水(弱碱性) | 碳酸氢钠、水 |
盐汽水 | 氯化钠、水 |
柠檬汁 | 水、碳水化合物、蛋白质、纤维、维生素等 |
A.雪碧是一种混合物 |
B.4种饮料中,苏打水的pH最小 |
C.从事高温作业的人员,适宜补充盐汽水 |
D.喝适量柠檬汁有助于补充人体的维生素 |
如图A~H是初中化学常见的物质,其中B为紫红色固体单质,A、D均为无色气体,且D可参与光合作用,E为一种常见的钠盐,F为一种碱,H为蓝色沉淀。它们的转化关系如图(其中部分反应物、生成物、反应条件已略去,箭头所指为生成物),请回答下列问题:

(1)反应①发生的条件是_________;(2)C的化学式是_____;
(3)反应②的化学方程式_____;
(4)图中的转化至少能发生_____个复分解反应。

(1)反应①发生的条件是_________;(2)C的化学式是_____;
(3)反应②的化学方程式_____;
(4)图中的转化至少能发生_____个复分解反应。
下列化肥中属于磷肥的是( )
A.硫酸铵[(NH4)2SO4] | B.氯化钾(KCl) |
C.尿素[CO(NH2)2] | D.重过磷酸钙[Ca(H2PO4)] |
某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
(提出问题)该化肥中含有什么物质?
(收集信息)经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥。
(提出猜想)该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种。
(实验、记录与分析)
(3)(实验反思)若步骤(1)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液是否可行,请简要说明原因:___。
(提出问题)该化肥中含有什么物质?
(收集信息)经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥。
(提出猜想)该化肥所含的阴离子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一种或几种。
(实验、记录与分析)
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
(1)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤。 | 产生白色沉淀,沉淀不溶解 | 没有___存在 |
(2)取(1)所得滤液少量于试管中,滴加硝酸银溶液。 | ___ | 有Cl- |
(3)(实验反思)若步骤(1)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液是否可行,请简要说明原因:___。
向FeCl3和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴入的NaOH溶液的质量关系如图所示。

(1)写出有沉淀生成的反应的化学方程式____
(2)在B点时,溶液中溶质是___

(1)写出有沉淀生成的反应的化学方程式____
(2)在B点时,溶液中溶质是___
酸溶液中都含有大量的
,因此不同酸表现出一些共同的性质,下列关于硫酸的性质描述中,不属于酸的共同性质的是( )

A.能使紫色石蕊试剂变为红色 | B.能与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀 |
C.能与氢氧化钠溶液反应生成水 | D.能与锌反应生成氢气 |
一位农民种的某块农田的产量总是比临近地块低,他怀疑是缺少某种元素。为此,将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施都相同。实验结果如下表:从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是
地块 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
施肥情况 | 尿素[CO(NH2)2] | 磷酸二氢钾 | 磷酸二氢铵 | 硫酸铵 | 不施肥 |
小麦收获量 | 55•56 | 65•26 | 56•88 | 55•44 | 55•11 |
A.K | B.N | C.P | D.S |
氢氧化钠固体如果暴露在空气中,不仅会吸收空气里的水分而潮解,而且还能跟空气中的___反应使表面变质,其化学方程式为____,所以氢氧化钠必须密封保存。