- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- + 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
向一定质量的甲中逐渐加入乙至过量,此过程中溶液的溶质总质量与加入乙的质量之间的关系,能用如图曲线表示的是 ( )


| 甲 | 乙 |
A | 稀硫酸 | 氢氧化钠溶液 |
B | 稀盐酸 | 碳酸钙粉末 |
C | 稀盐酸 | 锌粒 |
D | 硝酸银溶液 | 铜粉 |
A.A |
B.B |
C.C |
D.D |
某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行了如下探究活动:
(查阅资料)铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成氢气和硫酸亚铬(CrSO4)。
(提出猜想)对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想:
猜想①:Cr>Al>Cu 猜想②:Cr>Cu>Al 猜想③:Al>Cr>Cu 猜想④:Al>Cu>Cr
(1)(讨论交流)根据已学的金属活动性顺序和已查阅的资料分析,肯定不能成立的猜想有________(填序号)。
(实验设计及过程)请将表中的内容填写完整。
(2)(实验反思)
①将金属片投入稀硫酸前应先打磨金属片的目的是________。
②有同学提出探究金属活动性强弱还可以依据“金属与盐溶液是否发生置换反应”来判断。为了验证甲、乙、丙三种金属的括动性依次减弱,某同学设计了如下方案:
① 把甲放入乙的盐溶液中 ②把乙放入丙的盐溶液中 ③把甲放入丙的盐溶液中你认为该方案中的________(填序号)没有必要做。
(查阅资料)铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成氢气和硫酸亚铬(CrSO4)。
(提出猜想)对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想:
猜想①:Cr>Al>Cu 猜想②:Cr>Cu>Al 猜想③:Al>Cr>Cu 猜想④:Al>Cu>Cr
(1)(讨论交流)根据已学的金属活动性顺序和已查阅的资料分析,肯定不能成立的猜想有________(填序号)。
(实验设计及过程)请将表中的内容填写完整。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
室温下,将大小相同并打磨光亮的铬片、铝片、铜片分别投入盛有体积相同、溶质质量分数相同的稀硫酸的试管中。 | 铬片表面产生气泡缓慢,铝片表面产生气泡较快,铜片表面无现象 | 猜想________ . (填序号)成立 |
(2)(实验反思)
①将金属片投入稀硫酸前应先打磨金属片的目的是________。
②有同学提出探究金属活动性强弱还可以依据“金属与盐溶液是否发生置换反应”来判断。为了验证甲、乙、丙三种金属的括动性依次减弱,某同学设计了如下方案:
① 把甲放入乙的盐溶液中 ②把乙放入丙的盐溶液中 ③把甲放入丙的盐溶液中你认为该方案中的________(填序号)没有必要做。
如图是一些常见物质间互相转化的关系图(部分反应条件已省略)。A、B均为无色气体,X为固体,Y为能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,E、F为常见金属,试推断:

(1)乙、戊物质的化学式分别为________。
(2)写出下列转化的化学方程式(丙+X→F+Y):________。

(1)乙、戊物质的化学式分别为________。
(2)写出下列转化的化学方程式(丙+X→F+Y):________。
下列图象能正确反映对应变化关系的是:( )





A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 |
B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中 |
C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 |
D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入H2O2溶液 |
分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是( )
A.氧气、氢气只含一种元素均属于单质,所以含一种元素的物质一定是单质 |
B.水能灭火是由于水汽化吸收热量使燃料温度降低,从而降低了可燃物的着火点 |
C.碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红,说明碳酸钠溶液属于碱性物质 |
D.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 |
向一定量某固体中逐滴加入某溶液至过量,x轴表示加入溶液的质量。下列选项中y轴表示的含义与所给图象变化趋势一致的是( )


选项 | 固体 | 溶液 | y轴含义 |
A | 二氧化锰 | 过氧化氢溶液 | 水的质量 |
B | 铁粉和铜粉 | 硫酸铜溶液 | 所得溶液中硫酸铜的质量 |
C | 大理石(杂质不参加反应) | 稀盐酸 | 固体中杂质的质量分数 |
D | 氯化钠和碳酸氢钠混合物 | 稀盐酸 | 二氧化碳的体积 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
醋酸
是一元有机酸,具有酸的通性。现取溶质质量分数相等的稀硫酸和醋酸溶液等质量,分别放在甲乙两只烧杯中,各加入相等质量的镁粉,生成的氢气的质量比为6:5.则甲乙烧杯中的反应情况可能是( )

A.甲和乙中金属都过量 |
B.甲和乙中酸都过量 |
C.甲中酸过量,乙中镁过量 |
D.甲中镁过量,乙中酸过量 |
向 20g 黄铜(由锌、铜形成的合金)样品加入稀盐酸充分反应,所加稀盐酸与生成气体的质量关系如图所示。求:

(1)样品中铜的质量。_____
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数?_______________

(1)样品中铜的质量。_____
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数?_______________
现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是( )
A.若m=2,则n=2或3 | B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 |
C.当m=3时,溶液可能呈蓝色 | D.反应后固体的质量不可能超过56g |