- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- + 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料。下列材料或制品最不容易被白蚂蚁腐蚀的是()
A.钢筋 | B.铜制品 |
C.黄铜(铜锌合金)制品 | D.铝合金 |
用Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3与CuSO4、H2SO4的溶液两两混合, 能得到MgSO4的反应个数为()
A.4 | B.5 | C.6 | D.7 |
现有铜与金属镁、铁、锌中的一种组成的混合物,现欲测定其组成。
(查阅资料)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属化合物和氢气。
(实验步骤及数据)取该混合物粉末8.0 g放入烧杯中,将140.0 g 溶质的质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如图:通过计算,求:

(1)该混合物粉末中铜的质量分数是________
(2)计算确定混合物中另一种金属成分_______ (写出计算过程)
(3)第三次加入稀硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____(写出计算过程)
(查阅资料)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属化合物和氢气。
(实验步骤及数据)取该混合物粉末8.0 g放入烧杯中,将140.0 g 溶质的质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如图:通过计算,求:

(1)该混合物粉末中铜的质量分数是________
(2)计算确定混合物中另一种金属成分_______ (写出计算过程)
(3)第三次加入稀硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____(写出计算过程)
小科在学习了金属的化学性质后,想对锌、铜合金中锌的质量分数进行粗略测定。在老师的指导下,他设计了如图所示的实验装置,并选用了三种试剂:A 蒸馏水 B 锌、铜合金 C 稀硫酸。根据小科的实验思路,请你思考:

(1)在广口瓶中加入一定量的蒸馏水,在底部有小孔的试管内应加入 (填写试剂的相应字母标号)。
(2)说明理由: 。

(1)在广口瓶中加入一定量的蒸馏水,在底部有小孔的试管内应加入 (填写试剂的相应字母标号)。
(2)说明理由: 。
将Mg、Al和Fe分别投入质量相等且过量的稀硫酸中,反应结束后,各溶液的质量仍相等,则投入的Mg、Al和Fe三者的质量关系( )
A.Mg>Al>Fe | B.Fe>Al>Mg | C.Al>Mg>Fe | D.Mg=Al=Fe |
等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中,向两烧杯中分别加入质量分数相等的稀硫酸到过量,下图正确的是( )(相对原子质量:Mg-24,Zn-65)
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为______________________________________待铁锈消失后又看到______________________现象
物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传球,最后由二氧化碳“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如右图所示。

(1)A位置“队员”代表的物质是 。
(2)为实现“快速进攻”,氯化铜除传球给铁“队员”外,还能直接传球给 “队员”(填物质名称)。
(3)写出连线①代表的物质间发生反应的化学方程式: 。

(1)A位置“队员”代表的物质是 。
(2)为实现“快速进攻”,氯化铜除传球给铁“队员”外,还能直接传球给 “队员”(填物质名称)。
(3)写出连线①代表的物质间发生反应的化学方程式: 。
化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题。
(1)近年来,很多农民家中修建了沼气池,产生的沼气可以做饭、烧水,还可以取暖、照明,沼气的主要成分是 (写化学式)。
(2)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是 (用化学方程式表示)。(3)生石灰可作干燥剂,其原因是 (用化学方程式表示)。
(4)在硫酸钾、碳酸氢铵、磷酸铵、明矾、碳酸氢钠五种物质中,可用作净水剂的是 ;可用作复合肥的是 。
(5)日常生活中食用的米饭、面包、土豆中富含的营养物质是 。
(1)近年来,很多农民家中修建了沼气池,产生的沼气可以做饭、烧水,还可以取暖、照明,沼气的主要成分是 (写化学式)。
(2)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是 (用化学方程式表示)。(3)生石灰可作干燥剂,其原因是 (用化学方程式表示)。
(4)在硫酸钾、碳酸氢铵、磷酸铵、明矾、碳酸氢钠五种物质中,可用作净水剂的是 ;可用作复合肥的是 。
(5)日常生活中食用的米饭、面包、土豆中富含的营养物质是 。
氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列说法正确的是()
A.钴与金属铜的化学性质相同 |
B.氢氧化钴难溶于水 |
C.氢氧化钴的化学性质稳定 |
D.氢氧化钴可用于干燥氯化氢气体 |