- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- + 溶质质量分数的简单计算
- 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
现有Na2CO3和NaCl的混合物样品22.3g,将其放入干净的烧杯中,加一定量的水使其完全溶解。向所得的溶液中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。试回答下列问题:

(1)当滴入上述稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质为_________ (填写化学式)。
(2)在Na2CO3和NaCl的混合物样品中,含Na2CO3的质量为_________g。
(3)当滴入上述稀盐酸至图中A点时,试通过计算,求此温度时所得不饱和溶液中溶质的质量。______(要求写出计算过程,计算结果精确至0.1g)

(1)当滴入上述稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质为_________ (填写化学式)。
(2)在Na2CO3和NaCl的混合物样品中,含Na2CO3的质量为_________g。
(3)当滴入上述稀盐酸至图中A点时,试通过计算,求此温度时所得不饱和溶液中溶质的质量。______(要求写出计算过程,计算结果精确至0.1g)
质量分数不同的硫酸溶液其密度不相同,对照表如下:

(1)分析表中数据,可以归纳出硫酸溶液的密度与溶质质量分数的关系是______。
(2)质量分数90%和30%的两种硫酸溶液等体积混合后,溶液中溶质的质量分数_______60%。(填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)某铅酸蓄电池用的酸溶液是质量分数为30%的稀硫酸,若用3升溶质质量分数为90%的浓硫酸配制该稀硫酸时,配得的稀硫酸的质量多少克。_________

(1)分析表中数据,可以归纳出硫酸溶液的密度与溶质质量分数的关系是______。
(2)质量分数90%和30%的两种硫酸溶液等体积混合后,溶液中溶质的质量分数_______60%。(填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)某铅酸蓄电池用的酸溶液是质量分数为30%的稀硫酸,若用3升溶质质量分数为90%的浓硫酸配制该稀硫酸时,配得的稀硫酸的质量多少克。_________
现有含杂质的碳酸钠固体6克与50克稀盐酸恰好完全反应(杂质不和盐酸反应,也不溶于水),产生二氧化碳2.2克,求:
(1)原固体混合物中碳酸钠的质量;___________
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。___________
(1)原固体混合物中碳酸钠的质量;___________
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。___________
某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液;反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。

(1)生成CO2的质量为_______;
(2)求恰好完全反应后所得到不饱和NaCl溶液中溶质的质量分数。_______

(1)生成CO2的质量为_______;
(2)求恰好完全反应后所得到不饱和NaCl溶液中溶质的质量分数。_______
在一烧杯中盛有100 g BaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,混合溶液的质量与所滴入的Na2CO3溶液的质量关系图像如图所示。

(1)在实验过程中,有气体放出,还可以看到的明显实验现象是_________。
(2)原溶液中HCl的质量分数为____。
(3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,通过计算求所得不饱和溶液中溶质质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)
____________________________________

(1)在实验过程中,有气体放出,还可以看到的明显实验现象是_________。
(2)原溶液中HCl的质量分数为____。
(3)当滴入Na2CO3溶液至图中B点时,通过计算求所得不饱和溶液中溶质质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)
____________________________________
侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5 g,将其放入干净的烧杯中,加入100 g水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。

(1)B点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为____________________________。
(2)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量是多少_________?
(3)A点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少___________。

(1)B点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为____________________________。
(2)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量是多少_________?
(3)A点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少___________。
为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验:
(1)分析上表,第一组实验研究的因素是________;
(2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是________(填序号)
①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量
(3)在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)
①用电子天平称取 10.0g 硝酸钾,放入烧杯中;
②量取 10.0mL 水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g;
③搅拌至硝酸钾不再溶解为止;
④过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为 m2g;
⑤计算:m1-m2=________g(结合第二组实验数据进行分析)。 将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。
由实验可知,20℃时食盐的溶解性________(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性。
(4)根据上述实验,以下推论正确的是_______。
因素 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||
实验温度 | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 80℃ |
加入溶剂种类 | 水 | 酒精 | 水 | 水 | 水 |
加入溶剂质量 | 20g | 20g | 10g | 10g | 10g |
加入固体种类 | 硝酸钾 | 硝酸钾 | 硝酸钾 | 食盐 | 硝酸钾 |
加入固体质量 | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g |
溶解固体质量 | 6.2g | 0g | 3.1g | 3.6g | 10g |
(1)分析上表,第一组实验研究的因素是________;
(2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是________(填序号)
①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量
(3)在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)
①用电子天平称取 10.0g 硝酸钾,放入烧杯中;
②量取 10.0mL 水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g;
③搅拌至硝酸钾不再溶解为止;
④过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为 m2g;
⑤计算:m1-m2=________g(结合第二组实验数据进行分析)。 将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。
由实验可知,20℃时食盐的溶解性________(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性。
(4)根据上述实验,以下推论正确的是_______。
A.20℃时,氯化钠的溶解度为 36g/100g 水 ![]() |
B.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 31% |
C.第三组实验中的硝酸钾溶液为 80℃时的饱和溶液 |
D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等 |
今有60g溶质的质量分数为10%的NaNO3溶液,欲将其溶质的质量分数增大一倍,应采用的方法是()
A.把溶剂蒸发掉一半 | B.加入6gNaNO3晶体 |
C.把溶剂蒸发掉30g![]() | D.加入20%的NaNO3溶液30g |
KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表.则下列说法不正确的是
温度/℃ | | 20 | 30 | 40 | 50 |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A.20℃时,KCl溶解度大于KNO3的溶解度 |
B.两物质溶解度相等的温度在20~30℃之间 |
C.40℃时,5g KCl加10g水可得到33.3%的溶液 |
D.50℃时,10g KNO3中加20g水,充分溶解,再降温到30℃,有KNO3固体析出 |