如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（　　）

A．t1℃时三种物质溶解度的大小为b＞a＝c

B．将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时，析出溶质30g

C．t2℃时，将1g a物质加入到2g水中不断搅拌，能形成3g不饱和溶液

D．要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法

实验室用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气。

（1）反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的_____________________。
（2）实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图。查阅资料得知：溶质质量分数20%的双氧水更适合制取氧气。将100克溶质质量分数30%的双氧水，配制成溶质质量分数20%的双氧水需加水_________ml。
（3）取30克稀释后的双氧水与二氧化锰粉末混合，根据化学方程式计算，理论上可制得氧气多少克？（计算结果保留一位小数）_________

配制硝酸钾饱和溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，不正确的是（_______）

序号	温度/℃	水的质量/g	所加硝酸钾的质量/g	所得溶液的质量/g
①	28	10	4	14
②	28	10	6	14
③	60	10	8	18

 

A．28℃时，10克水中最多能溶解硝酸钾4克

B．③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液

C．①②所得溶液溶质的质量分数相等

D．60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多

下列关于溶液的说法正确的是（）

A．某温度下两种不同物质的溶液，溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同

B．溶质质量分数为10％的200毫升某溶液，密度为1.2克／厘米3，其中含溶质24克

C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少

D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大

在一只盛有温度为60℃不饱和硝酸钾溶液的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。一段时间后温度降低到20℃，乒乓球仍处于漂浮状态（不计溶液体积的变化）。其中一定没有发生变化的是()

A．硝酸钾的溶解度	B．乒乓球露出液面的体积
C．乒乓球所受到的浮力	D．硝酸钾溶液的质量分数

下列关于溶液的说法正确的是（   ）

A．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少

B．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大

C．某温度下两种不同物质的溶液，溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同

D．溶质质量分数为10％的200毫升某溶液，密度为1.2克／厘米3，其中含溶质24克

下列关于某温度的饱和食盐溶液的说法，正确的是（）

A．在该温度下，不能再溶解任何物质

B．上层液体比下层液体的溶质质量分数小

C．恒温蒸发部分水后，剩余溶液的溶质质量分数不变

D．相同温度下，饱和食盐溶液和饱和蔗糖溶液的质量分数一定相同

水中溶解了食盐后，还能再溶解其他溶质吗？小朱带着这个问题进行了如下实验探究，请你参与他的实验探究活动：
（提出问题）：不能再继续溶解食盐的溶液，还能溶解其他溶质吗？
（猜想预测）：根据生活经验，一个容器盛满大豆后，还能再装入小米，因此不能再继续溶解食盐的溶液中，还能溶解其他溶质。
（查阅资料）：高锰酸钾溶液为紫红色。
（设计实验）：
（1）向20ml水中加入食盐直到不能再溶解
（2）向所得溶液中加入一粒高锰酸钾固体，发现溶液颜色变成紫红色。
（3）再向溶液中加入少量的食盐，搅拌后发现食盐仍然不能再溶解。
（得出结论）：_______________________________________________。
（拓展反思）：向不能再溶解食盐的溶液中继续加入食盐，溶液中食盐的质量分数__________（填“变大”“变小”或“不变”，下同）；若加入高锰酸钾固体，溶液中食盐的质量分数__________。