- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- + 水
- 溶质的质量分数
- 水的组成和主要性质
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某粗盐固体样品中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4、MgSO4和泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体：①加过量的NaOH溶液；②加H2O；③加过量的BaCl2溶液；④过滤；⑤蒸发；⑥加过量的Na2CO3溶液；⑦加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是
| A．②①③⑥④⑦⑤ | B．②①⑥③④⑦⑤ | C．①⑥⑦②③④⑤ | D．⑥②①③④⑤⑦ |
在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10.0g后，再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。烧杯连同药品的起始总质量为165.0g。反应的方程式为NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑。试回答：
（1）完全反应时产生二氧化碳的质量为________g。
（2）原混合物中碳酸氢钠的质量多少？________
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数？________
（1）完全反应时产生二氧化碳的质量为________g。
（2）原混合物中碳酸氢钠的质量多少？________
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数？________
黄铜(铜和锌的合金)因性能优良，被广泛用于制作钱币、饰品和生产中，铜的质量分数在59%~65%之间的黄铜性能优良。兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验:取多个黄铜螺母放入烧杯中，另取80克19.6%的稀硫酸，分四次等质量加入，每次均充分反应，实验过程数据记录如下表。
分析上述数据，请回答下列问题:
（1）第4次实验结束后溶液的pH____7 (选填“＞”、“=”或“<”)。
（2）配制80克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需98%的浓硫酸(密度为1.84克/厘米3)多少毫升? _____ (精确到小数点后一位)
（3）通过计算说明该黄铜螺母的材料性能是否优良_____。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 稀硫酸的用量/克 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固体的质量/克 | 20.0 | 17.4 | 14.8 | 13.5 |
分析上述数据，请回答下列问题:
（1）第4次实验结束后溶液的pH____7 (选填“＞”、“=”或“<”)。
（2）配制80克溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需98%的浓硫酸(密度为1.84克/厘米3)多少毫升? _____ (精确到小数点后一位)
（3）通过计算说明该黄铜螺母的材料性能是否优良_____。
有部分氧化的镁样品6.4克与200克稀硫酸恰好完全反应，反应后所得溶液质量为206.2克。
（1）6.4克样品中镁元素的质量是多少？_______
（2）所用稀硫酸溶液溶质质量分数是多少？____
（1）6.4克样品中镁元素的质量是多少？_______
（2）所用稀硫酸溶液溶质质量分数是多少？____
通过海水晒制可得粗盐，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质.以下是一种由粗盐制备精盐的实验方案流程图：
分析该流程图，回答下列问题：
（1）试剂X为________（填写化学式）.
（2）试剂Y为 ________.（填写化学式）.
（3）操作Z为 ________.
（4）选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH溶液，理由是________.
分析该流程图，回答下列问题：
（1）试剂X为________（填写化学式）.
（2）试剂Y为 ________.（填写化学式）.
（3）操作Z为 ________.
（4）选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH溶液，理由是________.
氢氧化钙长期存放容易变质．某科学探究小组在实验时取了一瓶存放多年的氢氧化钙来检验其变质情况．首先取氢氧化钙样品12.2g于锥形瓶中，加入32.8g水，充分振荡形成悬浊液，然后向锥形瓶中逐滴滴加29.2%的盐酸使其充分反应．实验测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示．求：
（1）图中AB段与盐酸反应的物质是________。
（2）图中BC段发生反应的化学方程式为________。
（3）样品中氢氧化钙的质量分数（精确到0.1，写出计算过程）。______
（1）图中AB段与盐酸反应的物质是________。
（2）图中BC段发生反应的化学方程式为________。
（3）样品中氢氧化钙的质量分数（精确到0.1，写出计算过程）。______
某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量。取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH值变化的部分数据如表所示：
（已知BaCl2溶液的pH=7）
求：
（1）完全反应后生成沉淀的质量为________；
（2）计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少？（计算结果保留至0.1%）______
（已知BaCl2溶液的pH=7）
| 滴加氢氧化钡溶液的质量/g | 5 | 10 | 25 | 30 |
| 烧杯中产生沉淀的质量/g | 1.165 | 2.33 | 4.66 | 4.66 |
求：
（1）完全反应后生成沉淀的质量为________；
（2）计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少？（计算结果保留至0.1%）______
下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ）
A． 向生铁中加入稀硫酸 |
B． 向稀盐酸中加入水 |
C． 足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应 |
D． 电解水实验正负极的气体质量随时间的变化 |
育才中学化学社的同学欲用大理石（杂质不参与反应且难溶于水）和稀盐酸来制取二氧化碳，并回收提纯氯化钙。
实验一：制取二氧化碳
（1）根据下列装置回答问题。
①装置A中发生的化学反应方程式是________。
②若用C装置来收集二氧化碳，二氧化碳应从________（填序号）端通入；若用B装置应来制取二氧化碳，优点为________。
实验二：分离提纯
（2）根据下面的流程图回答问题。
①两个步骤中都用到的玻璃仪器是________。
②蒸发操作中，当观察到蒸发皿中出现________时，停止加热。
实验一：制取二氧化碳
（1）根据下列装置回答问题。
①装置A中发生的化学反应方程式是________。
②若用C装置来收集二氧化碳，二氧化碳应从________（填序号）端通入；若用B装置应来制取二氧化碳，优点为________。
实验二：分离提纯
（2）根据下面的流程图回答问题。
①两个步骤中都用到的玻璃仪器是________。
②蒸发操作中，当观察到蒸发皿中出现________时，停止加热。
刘虹琳同学的化学归纳本上有如下记录，你认为不正确的是（ ）
| A．雨在形成和降落过程中，因吸收并溶解了空气中的二氧化硫而使酸性增强 |
| B．粗盐提纯的一般步骤：溶解——过滤——蒸发——计算产率 |
| C．煤是三大化石燃料之一，其主要成分碳在燃烧的过程中发生了氧化反应 |
| D．氦原子的最外层电子数是2，易失去电子，属于金属元素 |