- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
用天平称物体质量时，发现在右盘中加1克的砝码时，指针偏右；减去1克砝码时，指针偏左。若这时砝码盒中没有更小的砝码，那么应该（）
| A．调节横梁左边的平衡螺母，使天平平衡后读数 | B．移动游码适当位置，使天平平衡后读数 |
| C．将被测物体移到天平右盘，再进行测量 | D．在左盘加1克砝码，设法使天平平衡后读数 |
一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5千克，若盛满某液体时称得质量是1.75千克，那么某液体的密度是（）
A．1.75×103千克/米3 | B．1.2×103千克/米3 | C．1.16×103千克/米3 | D．1.0×103千克/米3 |
某同学在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如下表。
（1）该液体的密度是______kg/m3。
（2）表中的m值是______g。
| 液体和容器的总质量(g) | 22 | 38 | m |
| 液体的体积（cm3） | 15 | 35 | 40 |
（1）该液体的密度是______kg/m3。
（2）表中的m值是______g。
俗语说“响水不开，开水不响”。开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持，小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验。用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器，dB是声强的单位，数值越大，声音越响。）分别测量锅内水的温度。锅旁声音的强弱，测量结果如下表：
分析回答下列问题：
⑴水沸腾时，温度计的示数如图甲所示,请填写表格中M的数据是____，分析以上信息，可知温度为__________时，响度最大。
⑵当时他们是在如乙图中所示的气温下进行实验的，则当时气温应该读作___。该实验估计是在___（填暑假或寒假）完成的。
| 水温℃ | 21 | 40 | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 | M |
| 声强dB | 37.5 | 38.0 | 40.5 | 43.4 | 46.8 | 52.9 | 54.4 | 55.2 | 52.8 |
| 现象 | 无气泡 | 无气泡 | 有小气泡产生 | 少量气泡上升 | 上升气泡增多 | 大量气泡上升 | 水面有气泡形成 | 更多小气泡形成,水变浑浊 | 沸腾 |
分析回答下列问题：
⑴水沸腾时，温度计的示数如图甲所示,请填写表格中M的数据是____，分析以上信息，可知温度为__________时，响度最大。
⑵当时他们是在如乙图中所示的气温下进行实验的，则当时气温应该读作___。该实验估计是在___（填暑假或寒假）完成的。
夏天，打开冰箱门，常可看到“白雾”，“白雾”是（）
| A．冰箱内原有的水蒸气 | B．冰箱内食物中水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气 |
| C．空气中的水蒸气降温形成的小冰晶 | D．空气中的水蒸气降温形成的小水滴 |
生活中会观察到很多的现象:①冬天玻璃表面上结成了冰花；②废钢铁在炼钢炉内化成铁水；③用旧的日光灯灯丝变细；④水沸腾时冒出的“白气”；⑤夏天从冰糕上滴落水滴；⑥洒在地面上的水变干了；⑦冬天冰冻的衣服也会变干；⑧夏天从冰箱中拿出的碗会“出汗”；⑨冬天从口中会呼出“白气”；⑩夏天狗把舌头伸出来.这些现象都与物态变化有关,其中属于熔化的有________；属于汽化的有________；属于升华的有________.(填编号)
生活中碗炖食物，如图所示，碗与锅底不接触，当锅里的水沸腾后，碗里的水（ ）
| A．同时沸腾 | B．温度低于沸点，不会沸腾 |
| C．稍后沸腾 | D．温度达到沸点，但不会沸腾 |
如图甲，是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9℃）.图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.
（1）该物质的熔点是________℃.
（2）该物质在AB段的比热容________在CD段的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）
（3）实验小组的同学发现加热20min后继续加热，被研究物质的温度却不再升高，这是因为________.
（1）该物质的熔点是________℃.
（2）该物质在AB段的比热容________在CD段的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）
（3）实验小组的同学发现加热20min后继续加热，被研究物质的温度却不再升高，这是因为________.
某烧杯装满水后的总质量为350克，放入一合金块后溢出部分水，这时总质量为500克，取出合金块后，烧杯和水的质量为300克，求合金的密度。
小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；
（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是________℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是________。
（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化特点是________；根据图象分析，该物质在AB阶段时的比热容____在CD阶段时的比热容。（选填“大于”，“等于”或“小于”）
（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是________℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；该表格中除时间和温度栏目外还缺少一个应记录的栏目是________。
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像，得出冰熔化特点是________；根据图象分析，该物质在AB阶段时的比热容____在CD阶段时的比热容。（选填“大于”，“等于”或“小于”）