- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在炎热的夏天,小金从5℃冰箱冷藏室里拿出一杯蔗糖溶液A,发现杯底有少量蔗糖未溶解,在室温下放置一段时间后晶体消失,得到B溶液,则有( )
A.5℃时,A溶液一定是饱和溶液 |
B.室温下,B溶液一定是饱和溶液 |
C.A溶液和B溶液质量相等 |
D.A溶液和B溶液溶质质量相等 |
杭州有秋季吃大闸蟹的习俗,但大闸蟹不易保存,温度升高会导致大闸蟹缺氧而死亡,为了使大闸蟹存活时间长一些,小徐将大闸蟹和几个冰袋一起放在泡沫塑料箱中,就制成了一个简易“冰箱”。下列相关说法正确的是( )
A.大闸蟹能长时间存活主要利用了冰熔化吸热 |
B.能制成简易“冰箱”的主要原因是空气中水蒸气液化放热 |
C.大闸蟹能长时间存活主要利用了水凝固放热 |
D.能制成简易“冰箱”的主要原因是冰升华吸热 |
20℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表:
下列说法错误的是()
实验小组 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 |
水的质量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
所取NaCl的质量/g | 15 | 20 | 25 | 30 |
剩余NaCl的质量/g | 0 | 2 | 7 | 12 |
下列说法错误的是()
A.20℃时,50gNaC1饱和溶液中含有18gNaCl |
B.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液 |
C.第一组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为3:10 |
D.相同温度下,NaCl在水里的溶解度与水的质量无关 |
根据所学知识回答下列问题:

(1)如图1所示,用酒精灯加热烧瓶里的水,水沸腾后停止加热,并立即用抽气机向外抽气,则水面上方气压会________(填“减小”、“增大”或“不变”,最后空相同),同时看到的现象是________,该现象说明了液体的________随液面上方气压的减小而________。
(2)如图2所示,两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向,只能上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为FA、FB ,当相同的风速吹向飞机模型时,FA________FB(填“>”“<”或“=”);当风突然停止时,模型________(填“a”或“b”)将上升。

(1)如图1所示,用酒精灯加热烧瓶里的水,水沸腾后停止加热,并立即用抽气机向外抽气,则水面上方气压会________(填“减小”、“增大”或“不变”,最后空相同),同时看到的现象是________,该现象说明了液体的________随液面上方气压的减小而________。
(2)如图2所示,两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向,只能上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为FA、FB ,当相同的风速吹向飞机模型时,FA________FB(填“>”“<”或“=”);当风突然停止时,模型________(填“a”或“b”)将上升。
甲烧杯中盛有30℃、溶质质量分数为20%的饱和硫酸铜溶液100克,进行如图所示实验(不考虑水分蒸发)。

(1)乙中溶液__________(填“是”、“不是”或“可能是”)饱和溶液。
(2)丙中溶液的溶质质量分数为________%(结果保留一位小数)。

(1)乙中溶液__________(填“是”、“不是”或“可能是”)饱和溶液。
(2)丙中溶液的溶质质量分数为________%(结果保留一位小数)。
下列操作均在室温下进行,且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是
A.将一定量硝酸钾不饱和溶液升温 10℃ |
B.将一定量饱和石灰水升温 10℃ |
C.取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖 |
D.取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水 |
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线:

(1)若t1=20℃,则A物质的溶解性为_____(易溶、可溶、微溶、难溶)。
(2)将t2℃时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液?_____(写出一种方法即可)
(3)t3℃时,欲用1000克水分别配制A、B、C三种物质的饱和溶液,则所加溶质的质量从大到小为________。
(4)A物质中含有少量B物质,可用___________方法提纯。

(1)若t1=20℃,则A物质的溶解性为_____(易溶、可溶、微溶、难溶)。
(2)将t2℃时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液?_____(写出一种方法即可)
(3)t3℃时,欲用1000克水分别配制A、B、C三种物质的饱和溶液,则所加溶质的质量从大到小为________。
(4)A物质中含有少量B物质,可用___________方法提纯。
某同学要称量25.5g食盐,1g以上用砝码,1g以下用游码。其操作方法如下:①取20g、5g砝码放右盘;②调节天平平衡;③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线;④移动游码到0.5g处。其合理顺序是( )
A.①②③④ | B.②①④③ |
C.②③④① | D.②④③① |