- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功,航母的许多电子元件使用了黄铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜,锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中,将80g稀硫酸分四次加入,充分反应,测得实验数据如下表所示:
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为_______g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少? _____ (写出计算过程)
(3)第三次实验中溶质的种类为________________。
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀硫酸的质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
烧杯中剩余物的质量(g) | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为_______g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少? _____ (写出计算过程)
(3)第三次实验中溶质的种类为________________。
如图是用完全相同的加热装置给甲、乙两种质量相等的不同晶体同时均匀加热,两种晶体熔化前后温度随时间变化的图象.单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的热量相比较,
___
;AB是晶体甲熔化图像上的两个点,该晶体在A点时的内能___B点时的内能.(填“大于”、“小于”或“等于”);若甲晶体为质量为1kg的金属铝,其温度从30℃升高到660℃,需要吸收多少热量____?铝的比热为
。




在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是( )
A.用汽油清洗衣服上的油渍 |
B.用硫酸铜检验蛋白质的存在 |
C.用稀盐酸除热水瓶中的水垢 |
D.用碱溶液来吸收有毒气体 |
如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度.
(1)从表中数据分析,溶解度受温度影响较大的物质是____,硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在____
(2)20℃,将50g硝酸钾与100g水混合,充分搅拌后静置,得到的溶液是硝酸钾溶液的质量是____,若将温度升高到40℃,该溶解溶质的质量分数为____(精确到0.1%).
(3)保持温度为20℃,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液,写出一种可行的方法____.
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
硝酸钾的溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
氯化钠的溶解度/g | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(1)从表中数据分析,溶解度受温度影响较大的物质是____,硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在____
(2)20℃,将50g硝酸钾与100g水混合,充分搅拌后静置,得到的溶液是硝酸钾溶液的质量是____,若将温度升高到40℃,该溶解溶质的质量分数为____(精确到0.1%).
(3)保持温度为20℃,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液,写出一种可行的方法____.
将10℃时200克25%的A溶液,在温度不变情况下蒸发掉30克水,有8克A物质析出,则该物质在10℃时的溶解度是( )
A.26.7克 | B.30克 | C.31.6克 | D.35克 |
杭晖中学每年在开学前都要对教室进行消毒处理,现医务室购买了一桶消毒剂,上标有“20升,1.1克/厘米3,20%”的字样.
问:
(1)这一桶消毒剂的溶液质量是多少____?消毒剂中含溶质质量是多少?____
(2)学校内共有房间40间,每间要用去2%的消毒液约2千克,则至少需要从桶中取出多少千克消毒液再加上多少水才能配出所需的量.____
问:
(1)这一桶消毒剂的溶液质量是多少____?消毒剂中含溶质质量是多少?____
(2)学校内共有房间40间,每间要用去2%的消毒液约2千克,则至少需要从桶中取出多少千克消毒液再加上多少水才能配出所需的量.____
一定温度下,向烧杯中加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解.所得溶液与原溶液相比,说法正确的是( )


A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅 |
B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深 |
C.溶质的质量增加,溶液颜色变深 |
D.溶质溶解度不变,溶液颜色不变 |
下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液是无色透明的,无色透明的液体不一定都是溶液 |
B.溶液体积等于溶质和溶剂体积之和 |
C.浓溶液是饱和溶液,饱和溶液不一定都是溶液 |
D.温度会影响固体溶解度大小,搅拌不会增大固体溶解度 |
小明测一块度小于水的泡沫(泡沫不吸水)的密度,现在手中测只有刻度尺,他借助手中一大一小两个圆柱形玻璃容器设计了如下实验:

①在大桶中装入适量水,将小桶放入其中,处于漂浮状态,测得小桶露出水面高度为h1,大桶中水面高度为H1,如图甲所示。
②将泡沫放在小桶上,整体仍处于漂浮,测得小桶露出水面高度为h2,大桶中水面高度为H2,如图乙所示。
③将小桶放在泡沫上,整体仍处于漂浮,测得小桶露出水面高度为h3,大桶中水面高度为H3,如图丙。求
(1)图丙中泡沫受到的重力和它的浮力_______________________ (“是”或“不是”)一对平衡力。
(2)乙图中大桶中水面高度H2_________________丙图中大桶中水面高度H3(选填“大于”“小于”或“等于”)
(3)该泡沫密度表达式为____________。(用h1、h2、、h3、ρ水表示)
(4)实验按甲乙丙顺序进行时,在丙实验过程中,不小心溅入小桶中的一些水,则第(3)中测得泡沫密度值_______。(填偏大、偏小或不变)

①在大桶中装入适量水,将小桶放入其中,处于漂浮状态,测得小桶露出水面高度为h1,大桶中水面高度为H1,如图甲所示。
②将泡沫放在小桶上,整体仍处于漂浮,测得小桶露出水面高度为h2,大桶中水面高度为H2,如图乙所示。
③将小桶放在泡沫上,整体仍处于漂浮,测得小桶露出水面高度为h3,大桶中水面高度为H3,如图丙。求
(1)图丙中泡沫受到的重力和它的浮力_______________________ (“是”或“不是”)一对平衡力。
(2)乙图中大桶中水面高度H2_________________丙图中大桶中水面高度H3(选填“大于”“小于”或“等于”)
(3)该泡沫密度表达式为____________。(用h1、h2、、h3、ρ水表示)
(4)实验按甲乙丙顺序进行时,在丙实验过程中,不小心溅入小桶中的一些水,则第(3)中测得泡沫密度值_______。(填偏大、偏小或不变)
20℃时,甲、乙两烧杯硝酸钾饱和溶液的质量分别为500克和600克,在下列条件下析出晶体质量相同的是( )
A.20℃时,甲、乙两杯都蒸发掉100g水 | B.甲杯蒸发掉50g水,乙杯蒸发掉60g |
C.甲杯蒸发掉60g水,乙杯蒸发掉50g | D.甲、乙两杯都降温到10℃ |