- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（）
| A．观察铜牌颜色 | B．测铜牌的质量 |
| C．测铜牌的体积 | D．测铜牌的密度 |
冬天在户外的人呼出的“白气”是（）
| A．人呼出的水蒸气 |
| B．人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。 |
| C．空气中的水蒸气液化成细小水珠 |
| D．人呼出的二氧化碳气体 |
某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8千克/米3，若在一次急救中用去了其中的3/4，则剩余气体的密度为
| A．2千克/米3 |
| B．4千克/米3 |
| C．6千克/米3 |
| D．8千克/米3 |
小妍同学在研究物质密度时，对四种固体的密度与体积的关系作出的图像如图所示。下列说法正确的是
| A．质量相同时，固体1的体积最大 |
| B．ρ4>ρ3>ρ2>ρ1 |
| C．体积相同时，固体4的质量最大 |
| D．ρ1>ρ2>ρ3>ρ4 |
学习科学，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是
| A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气 |
| B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露珠不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的 |
| C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 |
| D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的 |
某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该
| A．把横梁右端螺母向右旋出一些 |
| B．把横梁右端螺母向左旋进一些 |
| C．把天平右盘的砝码减少一些 |
| D．向右移动游码 |
小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是
| 0 ℃、1标准大气压下部分物质的密度/（千克/米3） | | | |
| 水 | 1．0×103 | 冰 | 0．9×103 |
| 水银 | 13．6×103 | 干松木 | 0．4×103 |
| 酒精 | 0．8×103 | 铜 | 8．9×103 |
| 煤油 | 0．8×103 | 铝 | 2．7×103 |
| A．不同物质的密度一定不同 |
| B．固体物质的密度一定比液体物质大 |
| C．同种物质的密度一定相同 |
| D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小 |
长期食用“地沟油”可能会引发癌症。以下都是辨别“地沟油”的简易方法，其中利用化学性质进行辨别的是
| A．看油是否透明 |
| B．闻油是否有异味 |
| C．听油燃烧时是否有劈啪声 |
| D．降温看油是否更易凝固 |