提供西瓜种子和其他必要的实验器材，设计实验，探究种子萌发与光的关系。请你将此探究实验补充完整。
（1）提出问题：     ?
（2）作出假设：     。
（3）实验方案及步骤：
①取两个大小一样的锥形瓶，分别标记为A、B；瓶中垫数层餐巾纸，并加水使餐巾纸湿润；然后将20粒具有萌发力的西瓜种子等分为两份，一份放入A中，一份放入B中（其他条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发）
②将A放在有光条件下，将B放在 。
③能保证西瓜种子充分萌发一段时间后，观察、记录瓶中种子萌发情况。
（4）请根据可能出现的现象得出相应的结论：
①A和B中的种子都萌发，说明西瓜种子萌发 。
②A中种子萌发，B中种子不萌发，说明西瓜种子萌发 。
③A中种子不萌发，B中种子萌发，说明西瓜种子萌发 。

在研究一个主要变量对种子萌发影响时，其他变量（）

A．必须保证不变	B．可以适当改变
C．看情况而定	D．无关紧要

某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时，设计了如下实验步骤；
①取3个相同的无色玻璃瓶，分别贴上写有甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；
②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上；
③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下表方法处理后，放在光照充足、25℃的环境中。
一周后，记录菜豆种子的萌发情况如下：

编号	甲	乙	丙
处理方式	不作处理	用黑布罩住整个玻璃瓶	用气泵把瓶中空气抽掉，将瓶口密封
实验结果	种子萌发	种子萌发	种子不萌发

 
请根据以上实验回答下列问题。
（1）本实验所探究的实验变量有 和 。
（2）要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响”，在实验设计上可选用 作为对照实验，该实验的结论是 。
（3）请指出步骤②中实验设计的两处不足： 和 。

兴趣小组为探究“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发是否有影响”，进行了如下实验：
（方法和步骤）
①采集重金属污染液500m1，用蒸馏水将其逐级稀释10、10²、10³、10⁴倍，获得4种不同浓度的重金属溶液。
②取4只相同培养皿，分别编号为甲、乙、丙、丁，垫上纱布，加入等体积的不同浓度重金属污染液，浸润纱布。
③挑选籽粒饱满，大小相似的水稻种子200粒，随机均分成4组，分别均匀放入上述4只培养皿的纱布上。
④将4只培养皿置于25℃恒温培养箱内，每天给它们补充等量、相应浓度的重金属污染液。
（统计和分析）
（1）一段时间后，统计各组水稻种子的萌发情况，进行比较。
（预测结果）
（2）如果重金属污染液对水稻种子的萌发有抑制作用。实验结果应是 _____________。
（反思与评价）
（3）在步骤③中，每只培养皿中均匀放置50粒水稻种子，而不是1粒的原因是_______。
（4）实验方案存在缺陷是 ____________________________________________________。

下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

培养皿编号	种子的数量(粒)	种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
A	1	培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20℃
B	1	培养皿底部垫有干燥的滤纸或纱布20℃
C	1	培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布-10℃
D	1

 
(1)用培养皿A与C进行对照实验,所探究的问题是:____________对种子萌发的影响。
(2)用培养皿A与D探究空气对种子萌发的影响,D种子所处的环境应如何设置?
_____________________________________________________________.
(3)本实验设计中存在的不足之处是_____________________________。
(4)选择最佳实验条件进行实验,结果种子仍未能萌发,可能的原因是?
______________________________________________________________.

在研究“水稻种子萌发的最适宜温度和含水量”的实验中，小明每次实验都选取大小一致、颗粒饱满的种子，经过实验，获得了两组实验数据。
第一组：当温度控制在 22℃时，含有不同水分的种子生长 7 天后的萌发率。

种子含水量	20%	30%	40%	50%	60%	70%	80%	90%
萌发率	4%	11%	23%	42%	54%	73%	86%	81%

 
第二组：种子的含水量控制为 35%时，在不同的温度下生长 7 天后的萌发率。

温度	10℃	15℃	20℃	25℃	30℃	35℃
萌发率	5%	18%	62%	81%	80%	48%

 
根据上述数据，回答下列问题：
(1)这种水稻品种最适宜的萌发温度和含水量是_____；    
(2)从实验条件控制上分析，小明的实验设计还不是很科学，请你对两组实验的条件进行调整，让实验更加科学合理；第一组实验条件应调整为_____；第二组实验条件应调整为_____；
(3)影响种子萌发的外界因素还有_____。

为探究种子萌发的环境条件，小杨同学设计了如下实验：在五个大烧杯内分别垫上滤纸，并各放入20粒相同的菜豆种子，然后将它们分别放在如图所示的条件下进行培养（油层的主要作用是隔绝空气），数日后记录种子萌发的情况，请回答： 

（1）图中A、B对照，目的是为了验证种子萌发需要________；   
（2）几天后，A、C、E中的种子均未萌发，B中有1粒没萌发，D中有2粒没萌发。多数种子萌发的B、D组对照，可以得出的结论是：菜豆种子的萌发________；    
（3）装置B、E能够作为一组对照实验用来验证种子萌发需要适宜的温度吗？请回答能否并简述理由________。

大雪过后，人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪融化。为了研究雪水中融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验：
①收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）；
②测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为 2.16%；
③准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为 A、B、C、D、E，取 200粒大豆种子，随机平均分成五组，每组 40 粒，分别放入上述培养皿中；
④用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中；

组别	A 组	B 组	C 组	D 组	E 组
纯雪水质量/克	20	17.5	15	10	0
2.16%的融雪水质量/克	0	2.5		10	20

 
⑤将各组放置在适宜的环境中培养，适时补充水分，4 天后统计各组的种子萌发率。请回答：

(1)上表中C 组缺少的数据应是__________。
(2)经过多次试验获得数据并统计如图，结合图表信息可以得出的结论是___________。
(3)老师认为本实验中种子的数量已经足够， 但在种子的选择上还存在不足，请提出改进建议：__________。

为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。
在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表：

实验编号	1	2	3	4
温度（℃）	25	25	0	25
泥土干湿度	干燥	潮湿	潮湿	浸没在水中
空气	充足	充足	充足	不充足
种子发芽数（粒）	0	19	0	1

 
（1）实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应相同的是________。
（2）小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是________。
（3）通过本实验，可得到的结论是：________。

在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录的种子发芽情况如下表。 

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	25℃	25℃	25℃	25℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后的种子发芽情况	全部发芽	没有发芽	全部发芽	没有发芽

 
（1）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用________作为实验组和对照组。   
（2）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是________。若继续培养，几周后幼苗生长较好的是________组。