- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
取出母亲的卵细胞与父亲的精子，在试管中受精并培养成胚胎，移回母亲子宫着床，继续发育形成胎儿直接分娩，这就是我们所说的试管婴儿技术。试管婴儿产生的受精方式和胚胎发育方式分别是（ ）
| A．体内受精、胎生 | B．体外受精、卵生 | C．体外受精、胎生 | D．体内受精、卵生 |
识图回答下列问题：
（1）甲图所示的个体发育过程经历了受精卵、________、成虫三个时期；
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是________图这类昆虫的一段生命历程，养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的________。
（1）甲图所示的个体发育过程经历了受精卵、________、成虫三个时期；
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是________图这类昆虫的一段生命历程，养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的________。
小明很喜欢吃绿豆芽，可是绿豆芽是如何长出来的呢？他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他，要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内，上面再盖一层布。要经常向桶内浇水，但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好，放在温暖的地方，过不多久就会长出豆芽。由此看来，下列哪项不是种子萌发的必需条件（ ）
A．阳光  | B．空气 | C．水分 | D．适宜温度 |
关于人体与绿色开花植物的生殖和发育的描述，不正确的是（ ）
| A．人体的精子与卵细胞结合的场所在子宫内 |
| B．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气 |
| C．一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成传粉和受精 |
| D．一般单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳中 |
下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
| A．卵细胞的形成是新生命的开始 |
| B．蝗虫的发育过程为完全变态发育 |
| C．将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子 |
| D．青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育 |
小明的爸爸在农业实验站养奶牛，小明参观实验站，深深感悟：科学就在身边。
(1)实验站按图甲流程培育了试管牛，试管牛的遗传物质来自于____(填字母)。
(2)奶牛生活的牛棚中有很多苍蝇，以致影响奶牛的健康。小明的爸爸就在牛棚和牛身上喷洒了某种杀虫剂(该杀虫剂对牛无害)，这种杀虫剂的主要成分是氯氰菊酯，其化学式为C22H19Cl2NO3，其中N、O元素的质量比为_______。
(3)由图可知，随着使用次数的增加，杀虫剂的效果逐渐减弱(填“增强”或“减弱”)，苍蝇的抗药性增强，这是______的结果。
(1)实验站按图甲流程培育了试管牛，试管牛的遗传物质来自于____(填字母)。
| A．良种母牛A |
| B．良种公牛B |
| C．普通母牛C |
| D．良种母牛A和良种公牛B |
(3)由图可知，随着使用次数的增加，杀虫剂的效果逐渐减弱(填“增强”或“减弱”)，苍蝇的抗药性增强，这是______的结果。
早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（）
A．种子萌发需要光  | B．防止风沙 | C．保湿、保温有利于种子萌发 | D．防止鸟类取食种子 |
以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：
(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的____________。
(2)图丁中的a 是__________，可以通过产生a 的方式进行繁殖。
(3)食物腐败是由微生物滋生引起的 ， 请列举一种生活中保存食物的方法：_______________。
(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的____________。
(2)图丁中的a 是__________，可以通过产生a 的方式进行繁殖。
(3)食物腐败是由微生物滋生引起的 ， 请列举一种生活中保存食物的方法：_______________。
随着生态环境的改善，我市多地出现白鹭在山林里筑巢繁殖后代现象（如图），有关白鹭繁殖的说法正确的是()
| A．体内受精、胎生 | B．体外受精、胎生 |
| C．体内受精、卵生 | D．体外受精、卵生 |