- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
温州是中国杨梅之乡，其中尤其以茶山杨梅最为著名。阳历6月份是杨梅成熟采摘的时节，小明和爸爸一起去采摘杨梅。
（1）杨梅属于果实，植物的果实是其花的结构中______发育而来的:
（2）茶山杨梅成熟一般在6月中旬(15号左右)，此时地球公转的位置最接近乙图中的______点。
（3）阳历6月15日(农历五月初二)当天小明和爸爸去采摘杨梅，当天的月相最接近丙图中的哪个？______。
（1）杨梅属于果实，植物的果实是其花的结构中______发育而来的:
（2）茶山杨梅成熟一般在6月中旬(15号左右)，此时地球公转的位置最接近乙图中的______点。
（3）阳历6月15日(农历五月初二)当天小明和爸爸去采摘杨梅，当天的月相最接近丙图中的哪个？______。
现在我们正处于青春期，下列做法和对青春期的认识科学合理的是
| A．多吃高能量的油炸食品有利于生长发育 |
| B．对不健康的书刊和网络游戏诱惑，要保持警惕并远离 |
| C．青春期时大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强 |
| D．性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象 |
山茶油是深受人们青睐的绿色食品，通过压搾山茶的种子可得到纯天然的山茶油。茶农可以通过播种、扦插、嫁接等方式进行繁殖山茶，其中“播种”的生殖方式属于
| A．有性生殖 | B．营养繁殖 | C．分裂生殖 | D．无性生殖 |
花生是我们经常食用的食物，请回答下列问题。
（1）春天，花生播种后常用薄膜覆盖，以抵御夜间寒流，这样做的目的是为种子萌发提供______
（2）播种花生需要把泥土打碎，进行松土，目的是为种子萌发提供______
（3）如果想要用放大镜观察胚的结构，你会选择的操作是______。
（1）春天，花生播种后常用薄膜覆盖，以抵御夜间寒流，这样做的目的是为种子萌发提供______
（2）播种花生需要把泥土打碎，进行松土，目的是为种子萌发提供______
（3）如果想要用放大镜观察胚的结构，你会选择的操作是______。
| A．小心地用解剖刀将花生米纵向切开(如图) |
| B．先剥掉红色的种皮，然后将2片子叶小心地掰开 |
某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是 （ ）
| 花盆 | 光线情况 | 温度 | 水 |
| 甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
| 乙 | 向阳处 | 20℃ | 不充足 |
| A．阳光 | B．空气 | C．温度 | D．水分 |
某渔民从海水中捕捞起一种奇怪的动物，经判断它属于哺乳动物。下列各项是对该动物基本状况的描述，其中能作为这一判断的主要依据是
| A．体长25米，背部浅蓝色，腹部白色 | B．体内有肺、心脏、胃、肠等器官 |
| C．头部有一长物，头顶有呼吸孔 | D．腹部有几个乳头，体内有幼体 |
如图所示是探究“食物上滋生微生物的条件”的实验，一期后用放大镜观察，结果发现只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（ ）
| A．甲乙这一实验对照组中，变量是水分 |
| B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水 |
| C．通过甲、乙的对照，说明微生物的生长需要水 |
| D．通乙、丙的对照，说明这些微生物不需要从外界摄入营养 |