- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”，医学界给予这项技术以极高的评价，称之为是“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕症的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养到了身体形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿，直至分娩，所以说“试管婴儿”是在试管中长大也是一个错误的说法。请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（ ）
| A．有性生殖 | B．无性生殖 | C．克隆技术 | D．基因工程 |
由桃核萌发直接长成的桃树，所结出的桃子叫毛桃，毛桃个小味差。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗，嫁接到毛桃的砧木上，结果是（）
| A．接穗上只结水蜜桃 |
| B．接穗上既结水蜜桃又结毛桃 |
| C．接穗上只结毛桃 |
| D．砧木上只结水蜜桃 |
针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象,医学界提出:“能不用药就不用；能少用就不多用;能口服不肌注;能肌注不输液”。
(1)青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用,但对人体细胞无害。从细胞结构分析,其原因是 __________ 。
(2)青霉素的经常使用,使细菌对青霉素产生 _____ 性,这种作用是定向的,使发生耐药变异的细菌生存下来,结果会导致细菌耐药性增强,引起药效下降。
(1)青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用,但对人体细胞无害。从细胞结构分析,其原因是 __________ 。
(2)青霉素的经常使用,使细菌对青霉素产生 _____ 性,这种作用是定向的,使发生耐药变异的细菌生存下来,结果会导致细菌耐药性增强,引起药效下降。
为了保持西瓜的优良性状，最好用 _____方法繁殖西瓜，在开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们这样做有利于提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行______。为防治害虫，瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。试分析评价这样做有什么危害？_____________________________________
“春蚕到死丝方尽”，下面是有关蚕的一生的描述，根据内容回答问题：
家蚕的受精卵孵成幼虫，幼虫在形态结构、生活习性等方面与成虫差异很大。刚孵化出的小幼虫经过4次蜕皮，并吐丝结茧，这时期称为“蛹”。蛹经过一段时间最后羽化为成虫，即蚕蛾。
问：(1)你认为蚕的这种发育属于哪种发育类型？______发育。
(2)根据文中所提供的信息写出蚕的一生依次要经历了_____个生长时期。（填“数字”）
家蚕的受精卵孵成幼虫，幼虫在形态结构、生活习性等方面与成虫差异很大。刚孵化出的小幼虫经过4次蜕皮，并吐丝结茧，这时期称为“蛹”。蛹经过一段时间最后羽化为成虫，即蚕蛾。
问：(1)你认为蚕的这种发育属于哪种发育类型？______发育。
(2)根据文中所提供的信息写出蚕的一生依次要经历了_____个生长时期。（填“数字”）
下列结构中，属于完整的种子的胚的结构的一组是( )
①胚乳 ②胚芽 ③胚轴 ④胚根 ⑤子叶 ⑥胚珠
①胚乳 ②胚芽 ③胚轴 ④胚根 ⑤子叶 ⑥胚珠
| A．②③④ | B．②③④⑤ | C．①②③④ | D．①③⑤⑥ |
如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图用字母表示回答：
（1）蚕豆幼苗的根由图中的_____ 发育而来；
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的_____ ；
（3）对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体是图中种子的哪些结构组成的？_____ 玉米种子在萌发时所需的营养物质来自于______ 。
（1）蚕豆幼苗的根由图中的
（2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的
（3）对蚕豆幼苗来说，构成新一代的植物体是图中种子的哪些结构组成的？
昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ）
| A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C |
| B．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 |
| C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 |
| D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期 |