- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 植物生命活动的调节
- 神经调节
- 动物行为的基本类型
- 人体的激素调节
- 激素对生命活动调节的作用
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案，然后把电灯泡接到电路中让其发光，拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间（图案与白墙之间距离较大）移动，则所画图案在墙上成清晰像的情况是（）
| A．不能成像 |
| B．能成一次像，是放大、正立的虚像 |
| C．能成两次像，一次是放大、倒立的实像，一次是缩小、倒立的实像 |
| D．能成三次像，一次是缩小、倒立的实像，一次是等大、倒立的实像，一次是放大、倒立的实像 |
保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息．下列有关眼或耳的说法正确的是（）
| A．人的视觉是在视网膜形成的 |
| B．近视眼可配戴凹面镜加以矫正 |
| C．人的外耳道上有听觉感受器 |
| D．鼻咽部有炎症时可引起中耳炎 |
右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
（1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于________内；听觉产生的部位是________________。(填数字代号)
（2）如果某人标号④所示部分受损，则________________ (能，不能)产生听觉。
（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使________________ (填数字)张开，保持鼓膜内外的气压平衡。
（1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于________内；听觉产生的部位是________________。(填数字代号)
（2）如果某人标号④所示部分受损，则________________ (能，不能)产生听觉。
（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使________________ (填数字)张开，保持鼓膜内外的气压平衡。
下列一些正在振动着的物体：①手臂以每秒2次上下挥动；②蝙蝠发出频率为100000赫的振动；③被小锤敲击的频率为256赫的音叉，对以上物体的一些说法，正确的是（）
| A．①、②、③都是声源，人耳都能听到它们发出的声音 |
| B．③是声源，人耳能听到它发出的声音，①、②不是声源，人耳听不到 |
| C．①、②、③都是声源，人耳只能听到③发出的声音 |
| D．①、②、③都是声源，人耳能听到①、③发出的声音 |
投影仪是教学中常用的仪器，如上图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜，右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏幕上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是( )
| A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离 |
| B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离 |
| C．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离 |
| D．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离 |
如图，是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图。若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则人应坐在离平面镜___________m远处，视力表上其中一个“E”字开口指向纸外，则被测者应向她的_______________（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正确。
下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）
抽取玻璃罩内空气，听到罩内的铃声减小
A． 发声的音叉激起水花 |
B． 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远 |
C． 钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高 |
D． |
学习光学知识后，小科对有关实验进行了思考和创新：
（1）在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的 （填“反光”或“透光”）的特点；
（2）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；但将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是 像。
（3）小科用凸透镜替换玻璃板，将其放置在AB中点且垂直AB的位置上，移动光屏到B点时，发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立、等大的像，则该凸透镜的焦距为 cm。
（1）在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的 （填“反光”或“透光”）的特点；
（2）当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；但将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是 像。
（3）小科用凸透镜替换玻璃板，将其放置在AB中点且垂直AB的位置上，移动光屏到B点时，发现光屏上恰好成了一个清晰的倒立、等大的像，则该凸透镜的焦距为 cm。
波是能量传播的一种形式。遥控器发出的信号被电视机接收，电视机发出的声音被人听到，这两个过程中，能量分别是以光波和 的形式传播。人眼的晶状体相当于一个凸透镜，电视画面在观众的视网膜上成一个 （填“倒立”或“正立”）、缩小的实像。