- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 绿色植物的新陈代谢
- + 人体的新陈代谢
- 食物的消化与吸收过程
- 呼吸作用
- 人体血液循环系统
- 人体代谢废物的排出
- 能量的获得
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某人喉部发炎，医生给他进行臀部注射来消炎，则药物的循环途径为( )
①右心房 ②左心房 ③左心室 ④右心室 ⑤肺部毛细血管
⑥主动脉 ⑦肺动脉 ⑧肺静脉 ⑨上腔静脉 ⑩下腔静脉
①右心房 ②左心房 ③左心室 ④右心室 ⑤肺部毛细血管
⑥主动脉 ⑦肺动脉 ⑧肺静脉 ⑨上腔静脉 ⑩下腔静脉
| A．⑨②③⑤⑥⑩④⑦⑧① | B．⑩④⑦⑤⑧①②③⑥⑨ |
| C．⑩①④⑦⑤⑧②③⑥ | D．⑩①④⑦⑤ |
下列结构与功能不相适应的一组是（ ）
| A．口腔分泌唾液有利于消化淀粉 |
| B．胃分泌胃液能初步消化蛋白质 |
| C．肝脏分泌胆汁有利于消化脂肪 |
| D．小肠分泌肠液有利于吸收营养物质 |
下图曲线表示人体血液流经不同血管(H、I、J)时血液中氧或二氧化碳浓度的变化，其中H为肺动脉。则图中曲线和血管I分别表示的是（ ）
| A．氧的浓度，肺静脉 | B．氧的浓度，肺部毛细血管 |
| C．二氧化碳的浓度，肺静脉 | D．二氧化碳的浓度，肺部毛细血管 |
图所示曲线分别表示人体血液中O2和CO2含量的变化情况。则你认为B段血管应是____________；血流通过B段血管时，血液中氧气与血红蛋白迅速___________。
关于体循环和肺循环的叙述，说法正确的是（ ）
| A．体循环和肺循环是交替进行的 |
| B．体循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血 |
| C．肺循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血 |
| D．体循环在先，肺循环在后 |
如图为人体血液循环示意图，据图回答以下问题：
（1）写出图中下列标号中结构名称：A_______；E_______。
（2）通过F处气体交换后，血液由_______血变成_______血。
（3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的_______ (只填字母代号，不能填结构名称)。
（1）写出图中下列标号中结构名称：A_______；E_______。
（2）通过F处气体交换后，血液由_______血变成_______血。
（3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的_______ (只填字母代号，不能填结构名称)。
如图是尿液形成示意图，请根据图回答：
（1）血液流经[1]滤过到[2]腔中形成_____，此液体与血浆相比，除不含________外，其他成分两者相似。
（2）B处箭头所示发生的是肾小管的________作用。
（1）血液流经[1]滤过到[2]腔中形成_____，此液体与血浆相比，除不含________外，其他成分两者相似。
（2）B处箭头所示发生的是肾小管的________作用。
有些同学喜欢把方便面当做午餐。下列是四位同学关于方便面的争论，其中更符合平衡膳食理念的是( )
| A．小军：我喜欢方便面的味道，管它有没有营养 |
| B．小丽：可以长期把方便面当正餐，它能提供能量 |
| C．小红：方便面有许多食品添加剂，营养更全面，多吃有益 |
| D．小方：方便面营养不全，常以此代替午餐，不利于健康 |
观察如图：“小鱼尾鳍内血液流动”图示，回答问题。
（1）图中[3]是___________。
（2）血管[2]毛细血管其内的红细胞呈单行通过，这种流动方式有利于血液与组织细胞之间进行充分的_____________。
（3）小鱼尾鳍内的血液流动能够沿着一定的方向，其动力器官是_____________。
（1）图中[3]是___________。
（2）血管[2]毛细血管其内的红细胞呈单行通过，这种流动方式有利于血液与组织细胞之间进行充分的_____________。
（3）小鱼尾鳍内的血液流动能够沿着一定的方向，其动力器官是_____________。