- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- + 根
- 植物的根系
- 根尖的结构与功能
- 植物细胞的吸水和失水
- 植物生长需要无机盐
- 茎
- 叶
- 光合作用
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
春季在移栽树苗要剪掉一部分叶，以减少水份的散失，底部要多带些土，目的是为了保护 ，以保证植物正常吸收水份和无机盐．这样可以提高成活率。
植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命．那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题。
（1）叶说：“没有我，你们都会饿死．”，说的是叶具有制造有机物的功能，完成这一功能的场所是细胞里的 。叶片的正面绿色比背面颜色深是由于 。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死．”，说的是根具有吸收的功能，这一功能主要是由根尖的 完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了．”说的是茎具有运输水分的功能，运输的方向是 的。柳树的茎能够逐年加粗，原因是茎中具有 。
（1）叶说：“没有我，你们都会饿死．”，说的是叶具有制造有机物的功能，完成这一功能的场所是细胞里的 。叶片的正面绿色比背面颜色深是由于 。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死．”，说的是根具有吸收的功能，这一功能主要是由根尖的 完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了．”说的是茎具有运输水分的功能，运输的方向是 的。柳树的茎能够逐年加粗，原因是茎中具有 。
下列说法不正确的是（）
| A．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区 |
| B．水分进入植物体的途径是根毛细胞→成熟区导管→根导管→茎叶导管 |
| C．大多数木本植物的茎有形成层，所以能够逐年加粗 |
| D．掐断的植物茎上表面会从筛管渗出好多汁液 |
如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）
| A．①是吸收水分和无机盐的主要部位 |
| B．②处的细胞具有较强的分裂能力 |
| C．④具有保护作用，主要由导管细胞构成 |
| D．③处的细胞没有细胞壁 |
小华将甲、乙两组生长状况相同的水稻幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水在同一环境下进行培养。一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄，此实验说明（）
| A．水稻生长需要无机盐 |
| B．水稻生长需要微生物 |
| C．水稻生长需要有机物 |
| D．水稻生长需要水 |
塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观、肉柔软多汁、甜酸适口、风味较佳。为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容并回答问题：
（1）枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于 。这种繁殖方法的优点是 。
（2）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是 。
（3）枇杷幼苗要带土移栽，目的是 。移栽时每株留叶3～5片即可，留叶也可剪去尖端
～
。这样做的目的是 。
（4）种植时要求合理密植，保持合适的株距和树形。这样做的科学依据是 。
（1）枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于 。这种繁殖方法的优点是 。
（2）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是 。
（3）枇杷幼苗要带土移栽，目的是 。移栽时每株留叶3～5片即可，留叶也可剪去尖端
～。这样做的目的是 。（4）种植时要求合理密植，保持合适的株距和树形。这样做的科学依据是 。