- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- + 根
- 植物的根系
- 根尖的结构与功能
- 植物细胞的吸水和失水
- 植物生长需要无机盐
- 茎
- 叶
- 光合作用
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
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- 科学、技术、社会、环境
小梅把几滴香水加到小花瓶的水中,瓶内放入几株鲜花,不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气,这主要和植物的哪个功能有关
A.导管的输导作用 |
B.筛管的输导作用 |
C.蒸腾作用 |
D.呼吸作用 |
如图为根尖结构模式图,据图回答问题:

在根尖结构中,具有保护作用的是[④]______;细胞始终保持分裂能力的部位是[③]______;根细胞不断伸长的部位是[②]________;根吸收水分和无机盐的主要部位是[①]________。

在根尖结构中,具有保护作用的是[④]______;细胞始终保持分裂能力的部位是[③]______;根细胞不断伸长的部位是[②]________;根吸收水分和无机盐的主要部位是[①]________。
(烟台中考)今年4月底,南水北调工程首次将黄河水引到烟台,对烟台市农作物的干旱起到了缓解作用。下列有关水与植物的关系的叙述,不正确的是
A.水是组成植物细胞的重要成分 |
B.植物主要依靠根毛吸收水分 |
C.无机盐溶解在水中才利于植物体吸收 |
D.绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环 |
关于根的叙述正确的是
A.根的功能是吸收,因此没有贮存养料的可能 |
B.根的功能是固着物体,因此没有进行繁殖的能力 |
C.根的功能是吸收水分、无机盐和固着物体,不可能有输导的功能 |
D.根具有固着、支持、吸收、输导、贮存功能 |
下表中数据是某种冬小麦在不同的生长时期对氮、磷、钾等无机盐的需要量,请分析回答下列问题:
(1)从横向来看,表中每一行的数值均有差异,说明_______。
(2)从纵向来看,表中每一列的数值均有差异,说明_______。
(3)小麦在开花到成熟季节,对上述三种无机盐中的_________肥的需求量最大,原因是________。
生长期 | 磷肥(%) | 氮肥(%) | 钾肥(%) |
苗期→返青 | 8 | 13 | 10 |
返青→拔节 | 23 | 29 | 32 |
拔节→开花 | 55 | 43 | 51 |
开花→成熟 | 19 | 14 | 7 |
(1)从横向来看,表中每一行的数值均有差异,说明_______。
(2)从纵向来看,表中每一列的数值均有差异,说明_______。
(3)小麦在开花到成熟季节,对上述三种无机盐中的_________肥的需求量最大,原因是________。
关于探究“水分进入植物体内的途径”的结论,正确的是
A.根和茎的导管是不连接贯通的 |
B.被掐断的豌豆幼苗,断面有汁液从导管中流出 |
C.根尖的根毛区生有根毛减小了吸收面积 |
D.树木被剥皮后因不能运输水分和无机盐而死亡 |
在学习根适于吸水的特点时,小林和小军知道根吸水是有条件的,那么细胞在什么情况下吸水,在什么情况失水?两位同学决定把这个问题弄清楚。通过查阅资料得知:当细胞液浓度小于外界液体浓度时,植物细胞失水呈一定的萎缩状态;当细胞液浓度大于外界液体浓度时,植物细胞吸水呈膨胀状态。为验证这个问题,两人到实验室展开探究:
①提出假设:____________________________________________。
②实验方案:
小林的方案:分别在甲、乙两个大小和状态相似的新鲜萝卜上挖两个大小相同的坑,往甲坑内倒入5%的盐水10mL,往乙坑内倒入________________,30分钟后分别将两个坑内液体倒入量筒测量液体体积。
小军的方案:切取6块质量各为5克的新鲜萝卜条,分别放入装有等量清水和质量分数为0.5%、1%、2%、5%、10%的盐水的试管中,并将6支试管放于一个试管架中,30分钟后取出,用吸水纸吸干表面的水,并分别用天平称其质量,得到如下表数据:
③最后两位同学得出的结论一致。
④你认为小林的实验中甲组的结果应该是___________________________。
⑤由小军的实验结果可知,萝卜细胞液浓度最接近_________。
⑥通过本实验结论可知,在给作物施肥(如人粪尿等)时应_________________后再施用。
①提出假设:____________________________________________。
②实验方案:
小林的方案:分别在甲、乙两个大小和状态相似的新鲜萝卜上挖两个大小相同的坑,往甲坑内倒入5%的盐水10mL,往乙坑内倒入________________,30分钟后分别将两个坑内液体倒入量筒测量液体体积。
小军的方案:切取6块质量各为5克的新鲜萝卜条,分别放入装有等量清水和质量分数为0.5%、1%、2%、5%、10%的盐水的试管中,并将6支试管放于一个试管架中,30分钟后取出,用吸水纸吸干表面的水,并分别用天平称其质量,得到如下表数据:
浓度 | 清水 | 0.5%盐水 | 1%盐水 | 2%盐水 | 5%盐水 | 10%盐水 |
萝卜条质量(克) | 7.0 | 6.3 | 5.1 | 4.3 | 3.8 | 3.5 |
③最后两位同学得出的结论一致。
④你认为小林的实验中甲组的结果应该是___________________________。
⑤由小军的实验结果可知,萝卜细胞液浓度最接近_________。
⑥通过本实验结论可知,在给作物施肥(如人粪尿等)时应_________________后再施用。
无土栽培是把植物所需的无机盐按一定的比例配成营养液来栽培植物。某科学兴趣小组选用三株大小和长势相似的四季海棠,分别栽培在盛有不同培养液的三只栽培盆中,放在自然光下照射。15天后四季海棠的生长情况记录如下:
(1)15天内长势最好的四季海棠是_____(填栽培盆序号)。这个实验说明了植物的生长离不开_____。
(2)要使实验设计更加合理,除了选择的植株大小和长势相似外,你认为还应该控制哪些变量?_______________(写出一点)。
栽培盆 | A | B | C |
培养液 | 蒸馏水 | 营养液1 | 营养液2 |
生长情况 | 基本不生长,叶片边缘发黄 | 生长缓慢,基本无分枝,叶片增加少,且较薄 | 生长迅速,分枝多,叶片增加多,且较厚 |
(1)15天内长势最好的四季海棠是_____(填栽培盆序号)。这个实验说明了植物的生长离不开_____。
(2)要使实验设计更加合理,除了选择的植株大小和长势相似外,你认为还应该控制哪些变量?_______________(写出一点)。
植物吸收水分和无机盐都主要在根尖的根毛区进行。但研究发现:植物白天吸收水分比晚上多10倍以上,但白天和晚上吸收无机盐的量相差不大。下列解释中,不合理的是( )
A.植物根部吸收水分的量直接受蒸腾作用的影响 |
B.植物根部吸收无机盐的量直接受光合作用的影响 |
C.根毛细胞吸收水分和吸收无机盐的方式不相同 |
D.根毛细胞结构既有利于吸收水分也有利于吸收无机盐 |
下列有关植物根的叙述,错误的是
A.根毛区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径 |
B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区 |
C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用 |
D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用 |