- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
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如图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请回答下列问题：
（1）曲线AB段表示____（填“吸气”或“呼气”）时肺内气压的变化。
（2）在曲线BC段的变化中，胸腔的体积____（填“增大”或“减小”）。
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的____点，此时肺内气压与外界大气压的值____。
（1）曲线AB段表示____（填“吸气”或“呼气”）时肺内气压的变化。
（2）在曲线BC段的变化中，胸腔的体积____（填“增大”或“减小”）。
（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的____点，此时肺内气压与外界大气压的值____。
某同学做了如下的实验：
（1）根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统。其中筛管负责运输________
（2）纵切枝条，观察发现红色越往上越浅是因为（_______）
A. 上面水太多了，把红色冲淡
B. 下面的红色随水分蒸腾了
C. 水分是从下往上运输的，越上就越浅
D. 这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的
（3）如果想使实验效果更加明显，下列措施不可行的是（_______）
A. 放在黑暗环境中 B. 放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾
C. 让红墨水的浓度稍大一些 D. 放在通风的环境中
（4）某些树木树干中空，却依然生机勃勃，这是因为在茎中有__________可运送水分。
（1）根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统。其中筛管负责运输________
（2）纵切枝条，观察发现红色越往上越浅是因为（_______）
A. 上面水太多了，把红色冲淡
B. 下面的红色随水分蒸腾了
C. 水分是从下往上运输的，越上就越浅
D. 这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的
（3）如果想使实验效果更加明显，下列措施不可行的是（_______）
A. 放在黑暗环境中 B. 放在阳光下照射，加快植物叶片的蒸腾
C. 让红墨水的浓度稍大一些 D. 放在通风的环境中
（4）某些树木树干中空，却依然生机勃勃，这是因为在茎中有__________可运送水分。
下列措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（ ）
| A．幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系 |
| B．春季早播前松土和覆盖地膜，是为种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度 |
| C．合理密植、间作套种可充分利用光照，提高作物产量 |
| D．夏季为路边的绿化树剪枝，目的是降低绿化树的蒸腾作用，促进植物生长 |
生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[_____]_____散失到环境中。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[_____]_____的效率。
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____。
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_____运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[_____]_____散失到环境中。
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[_____]_____的效率。
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____。
如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时。请分析回答：
（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是_____装置。
（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是_____装置。
（3）通过这组实验可以得出结论：_____是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以_____（填“提高”或“降低”）大气湿度。
（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是_____装置。
（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是_____装置。
（3）通过这组实验可以得出结论：_____是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以_____（填“提高”或“降低”）大气湿度。
如图所示两图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请据图回答问题
（1）实验（一）的现象是A塑料袋内出现了水珠，说明蒸腾作用的主要器官是_____。
（2）实验（二）C袋内壁水珠最多，进一步证明了蒸腾作用的强弱与_____有关，所以我们在进行移栽植物时会剪掉一部分枝叶。
（3）取叶子的小表皮制成装片用显微镜观察，可以观察到散失水分的“门户”_____，它的开闭由_____细胞控制。
（1）实验（一）的现象是A塑料袋内出现了水珠，说明蒸腾作用的主要器官是_____。
（2）实验（二）C袋内壁水珠最多，进一步证明了蒸腾作用的强弱与_____有关，所以我们在进行移栽植物时会剪掉一部分枝叶。
（3）取叶子的小表皮制成装片用显微镜观察，可以观察到散失水分的“门户”_____，它的开闭由_____细胞控制。
植物吸收的水分从根→茎→叶，则三者细胞液浓度从大到小依次_____、_____、_____，根吸收的水分大部分是通过_____散发掉。
下列有关与图中实验装置的叙述，错误的是（ ）
| A．甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用，现象是在塑料袋的内壁上凝结的小水珠 |
| B．乙装置验证的是植物的呼吸作用，其现象是澄清石灰水变浑浊 |
| C．丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是光 |
| D．在丁装置中可以收集到一些气体，它们是氧气 |
为了提高幼苗移栽时的成活率，我们常采取的措施有（ ）
①在阴雨天或傍晩移栽 ②剪去部分枝叶移栽 ③剪去部分老根移栽 ④大棚内移栽时增大昼夜温差 ⑤尽量带土移栽⑥移栽后给植物遮阳挡风
①在阴雨天或傍晩移栽 ②剪去部分枝叶移栽 ③剪去部分老根移栽 ④大棚内移栽时增大昼夜温差 ⑤尽量带土移栽⑥移栽后给植物遮阳挡风
| A．①②⑤⑥ | B．①②⑥ | C．①②③⑤⑥ | D．①②③④⑤⑥ |