- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是


A.以上动物中体温恒定的是A和C |
B.C在生殖和发育的特点的胎生哺乳 |
C.A体内有发达的气囊,能辅助呼吸 |
D.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱 |
如图是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示。例如,甲类生物的共同点有:终生用肺呼吸;乙类生物的共同点有:________(选填“胎生”或“卵生”)。

不同的植物片花年龄不同,开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季日照时间长,植株高达3m~5m也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到1m即可开花。
(1)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和________。
(2)播种的“小麦种子”是由________发育而成的。
(1)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和________。
(2)播种的“小麦种子”是由________发育而成的。
胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程。

(1)受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞,这种过程称为________。
(2)试管牛在胚胎发育时所需的营养主要来自于哪头牛?答:________。
(3)试管牛的培育技术与________(填“试管婴儿”或“克隆技术”)相似。

(1)受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞,这种过程称为________。
(2)试管牛在胚胎发育时所需的营养主要来自于哪头牛?答:________。
(3)试管牛的培育技术与________(填“试管婴儿”或“克隆技术”)相似。
如下图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是


A.P可表示分布在水中 | B.Q可表示用孢子繁殖 |
C.E可表示有茎叶分化 | D.F可表示有输导组织 |
“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”该诗句描写的生命现象是
A.生物的生长发育 | B.生物的遗传和变异 |
C.生物对刺激的反应 | D.生物能适应一定的环境 |
对下列说法中的先后顺序,不符合科学史实的是( )
A.对磁生电的认识:先发现了电磁感应现象,后发明发电机 |
B.对细胞的认识:先提出动植物都是由细胞构成的,后提出一切细胞来自于细胞 |
C.对电磁现象的认识:先有电流磁效应的发现,后有电磁铁的应用 |
D.对原子结构的认识:先发现原子中有原子核,后发现原子中有电子 |
澳人利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等病的病原体,从而获得了2005年诺贝尔医学奖,从细胞结构看,幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别是( )
A.细胞质的有无 | B.细胞膜的有无 |
C.细胞核是否成形 | D.细胞壁的有无 |
下列各组植物结构中都属于果实的是( )
A.西瓜籽 谷粒 玉米粒 | B.芝麻粒 黄豆粒 苹果 |
C.花生米 大米 茄子 | D.蚕豆夹 花生 西瓜 |