- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ）
| 选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 被子植物 | 种子植物 | 裸子植物 | 藻类植物 |
| B | 界 | 门 | 目 | 纲 |
| C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
| D | 蜈蚣 | 昆虫 | 节肢动物 | 脊椎动物 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”这些带着灰色幽默的词汇生动地展现了生活食品急剧的价格上涨在民众和媒体中引起的情绪。下列有关分析错误的是（ ）
| A．大豆、大蒜、生姜细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核 |
| B．图中的每一粒豆都是由一个子房发育而成的一个果实 |
| C．苹果树结构层次：细胞→组织→器官→一株苹果树 |
| D．吃生姜时感觉有一定的辣味，这种性状是由生姜细胞中的基因决定的 |
小明的家乡产蜜桔。秋高气爽时分，桔树枝头挂满子一个个小孩拳头般大小的己开始泛黄的果实。柑桔园里有许多小动物和植物。
（1）从植物分类上看，绿色开花植物柑桔属于__________植物（选填“裸子”或“被子”）；
（2）吃桔子时剥去的皮属于__________组织，剥开桔子时通常会流出一些汁液，这些汁液来自细胞结构中的__________。
（3）小明在柑桔园里采集了4种植物P、Q、R和S，并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物：
1a有种子………………………………P
1b无种子………………………………2
2a有叶…………………………………3
2b无叶…………………………………Q
3a有根…………………………………R
3b无根…………………………………S
这些植物中有一株是蕨类植物，它是_________。
（4）小明将柑桔园里某些动物分为甲、乙两类，如下表所示，他是依据_________这一特征来分类。
（1）从植物分类上看，绿色开花植物柑桔属于__________植物（选填“裸子”或“被子”）；
（2）吃桔子时剥去的皮属于__________组织，剥开桔子时通常会流出一些汁液，这些汁液来自细胞结构中的__________。
（3）小明在柑桔园里采集了4种植物P、Q、R和S，并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物：
1a有种子………………………………P
| 类别 | 动物名称 |
| 甲 | 燕子 鼠 青蛙 |
| 乙 | 蜜蜂 蚯蚓 |
1b无种子………………………………2
2a有叶…………………………………3
2b无叶…………………………………Q
3a有根…………………………………R
3b无根…………………………………S
这些植物中有一株是蕨类植物，它是_________。
（4）小明将柑桔园里某些动物分为甲、乙两类，如下表所示，他是依据_________这一特征来分类。
小明在做“洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞”实验过程中遇到了以下问题. 请你分析并回答：
（1）小明观察洋葱表皮细胞时，看到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因_________。
（2）解决上述问题后，小明先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑，此时小明应该（______）（填字母编号）
A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器 C.移动载玻片 D.转动遮光器调整光圈大
（3）小明用显微镜观察没有染色的洋葱表皮细胞，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。下列措施能帮助小明看清液泡的是（______）
①将反光镜由平面镜改成凹面镜 ②将反光镜由凹面镜改成平面镜
③增大光圈，增加通光量 ④减小光圈，减少通光量
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
（4）要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是（______）
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片
A.①②③④ B.⑤③②④ C.⑤①②④ D.⑤④②③
（5）下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时，物镜与玻片间的距离。为使视野中观察到的细胞数目最多的组合是_________
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
（6）如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎么样使图像变成图乙？___________
A.将载玻片顺时针转动90° B.将载玻片逆时针转动90°
（1）小明观察洋葱表皮细胞时，看到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因_________。
（2）解决上述问题后，小明先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑，此时小明应该（______）（填字母编号）
A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器 C.移动载玻片 D.转动遮光器调整光圈大
（3）小明用显微镜观察没有染色的洋葱表皮细胞，在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡。下列措施能帮助小明看清液泡的是（______）
①将反光镜由平面镜改成凹面镜 ②将反光镜由凹面镜改成平面镜
③增大光圈，增加通光量 ④减小光圈，减少通光量
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
（4）要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是（______）
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片
A.①②③④ B.⑤③②④ C.⑤①②④ D.⑤④②③
（5）下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时，物镜与玻片间的距离。为使视野中观察到的细胞数目最多的组合是_________
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
（6）如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎么样使图像变成图乙？___________
A.将载玻片顺时针转动90° B.将载玻片逆时针转动90°
为了探究动植物细胞结构的异同，小兰用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料作实验。实验过程中，发现了一些问题。请你分析并回答：
（1）如图是用显微镜观察洋葱表皮细胞的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排列______。
①转动细准焦螺旋；②转动粗准焦螺旋；③移动装片；④调节光圈；⑤转动转换器。
A.③⑤②① B.④③②⑤ C.③①④⑤ D.③⑤④①
（2）若要视野中看到的细胞数目最多应该选择的组合是______。
（3）请观察图1～图2，回答①-④题：
①若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是下列______操作不规范引起的。
A.滴生理盐水 B.放置口腔上皮细胞 C.盖盖玻片 D.染色
②光线不充足的情况下，在显微镜视野内太暗，不宜观察，此时应______。
③制作人口腔上皮细胞临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9％的生理盐水中，而不能涂抹在清水中，目的是______。
A.防止细菌在装片中繁殖 B.避免细胞变形 C.利用生理盐水杀死细胞
④图2表示细胞结构的异同，两个圆的重合区域为相同点。则图中阴影区C含有的细胞结构是______。
①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤大液泡
（1）如图是用显微镜观察洋葱表皮细胞的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排列______。
①转动细准焦螺旋；②转动粗准焦螺旋；③移动装片；④调节光圈；⑤转动转换器。
A.③⑤②① B.④③②⑤ C.③①④⑤ D.③⑤④①
（2）若要视野中看到的细胞数目最多应该选择的组合是______。
（3）请观察图1～图2，回答①-④题：
①若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是下列______操作不规范引起的。
A.滴生理盐水 B.放置口腔上皮细胞 C.盖盖玻片 D.染色
②光线不充足的情况下，在显微镜视野内太暗，不宜观察，此时应______。
③制作人口腔上皮细胞临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9％的生理盐水中，而不能涂抹在清水中，目的是______。
A.防止细菌在装片中繁殖 B.避免细胞变形 C.利用生理盐水杀死细胞
④图2表示细胞结构的异同，两个圆的重合区域为相同点。则图中阴影区C含有的细胞结构是______。
①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤大液泡
某科学兴趣小组的同学收集到了部分生物的图片，如图所示。请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题：
（1）写出A～F中A、F所代表的生物名称：
（2）在这些生物中，无根，具有茎和叶的植物是_____（填生物名称）。
（3）在分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，这两组生物之间共同特征比较多的是_____。
（1）写出A～F中A、F所代表的生物名称：
| A．_____， | B．_____。 |
（3）在分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，这两组生物之间共同特征比较多的是_____。