从1867年至1884年，英国进行了第二、第三次选举制度改革，使大多数成年男子拥有了普选权；1885年又对国会选举中的议席分配进行了改革，使选区的分配更趋合理、完善。据此可知

A．英国大多数公民拥有选举权	B．欧美国家人民普遍享有了选举权
C．英国君主立宪制已正式确立	D．资产阶级代议制得到进一步发展

代议制是指公民通过选举代表、组成代议制机关行使国家权力的制度。近代资产阶级代议制实行的意义是

A．确保民主政体的稳定和经济的发展

B．保证所有民众的利益不受侵犯

C．公共权力的使用应以社会共同体的同意为基础

D．代议制实现了议会和国王集体统治

有人说“政治是妥协的艺术”，也有人说“在中国政治中，妥协往往被视作不彻底，不革命到底的表现”。阅读下列材料：
材料一 阿克顿说：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话”。达尔也说：“民主依赖妥协”。
材料二 美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果，宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上，不同的利益集团因应对不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。

——王希《原则与妥协》

材料三  1919年5月4日下午1时，北京各校学生3000余人汇集天安门，现场悬挂北大学生“还我青岛”血书，提出“外争主权，内除国贼”等口号。随后发生学生大规模游行。5月5日，北京各大专学校总罢课。1919年6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。被监禁的学生获释。6月23日，徐世昌总统会见山东各界代表，表示政府已电令中国全权代表陆征祥从缓签字。6月28日，原定签约之日，中国代表团驻地被留学生包围，代表团发表声明，拒绝在和约上签字。

——五四运动大事记

请回答：
（1）据材料一与所学知识，英国在光荣革命后又是怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的？
（2）据材料二，结合所学知识回答，美国宪法制定中“多元利益的妥协”的具体表现及体现的两大原则。
（3）据材料三并结合所学知识，谈谈你对“五四运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的运动”的理解。

“国家的统治阶层已齐心协力，下决心要把詹姆士搞下台。他们不能容忍专制制度的恢复，更不能接受天主教的复辟；但同时，他们不愿让下层民众再参与国家政体的设计。”据此可知，“光荣革命”

A．改变了英国的政体	B．是一场不流血政变
C．有重要的历史地位	D．不流血的来龙去脉

19世纪60年代，英国议员威尔克斯在报纸上发表文章，抨击国王在议会的演说，国王下令将其逮捕，法庭以议员有豁免权为由将其释放。国王又操纵议会剥夺了威尔克斯议员身份，指示政府下达逮捕令。这表明当时

A．舆论监督的作用有限	B．王权凌驾于议会之上
C．君主立宪制有待完善	D．议员议政权无法保证

英国是现代民主政治的发源地之一，优良的政治秩序促进了社会持续进步。阅读下列材料：
材料一 冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中，相互制约的历史传统通过冲突而达到融合，在融合中超越传统，从而完成变革，产生新的政治制度。“光荣革命”就是这种模式的极好的先例，“光荣革命”既是传统的沿袭，又是变革的手段。

——《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料二 英国革命（1640—1688年）建立了公然反对王朝的议会权威，并把一个寡头政府强加给这个国家。……到18世纪中期，英国对议会负责的新型内阁制政府开始令欧洲大陆的观察家们刮目相看，它竟能同时成功地对外进行战争和对内保持自由和秩序，最重要的是，英国议会坚持认为有产者在制定法律、确定政府的政策以及管理地方事务中起积极作用。……英国比较自由的制度，为经济技术创新提供了自由发展的天地。

——（美）威廉·麦克尼尔《西方的兴起：人类共同体史》

完成下列要求：
（1）依据材料一和所学知识，说明“‘光荣革命’既是传统的沿袭，又是变革的手段”的含义。
（2）综合材料一、二并结合17世纪末至19世纪中期的英国历史，以“制度创新与国家发展”为主题写一篇小论文。（要求：观点明确：史论结合：逻辑严密；表达通畅；280字左右）

英国近代政体中，作为政府首脑的首相掌握国家行政大权，并通过其政党控制的议会来掌握立法权，从而实际掌握国家大权；随着美国罗斯福新政的实行，一些新政措施被联邦法院裁定为违宪，但违宪的新政措施依然实行，行政权有扩大趋势；1871年德意志帝国宪法实际确立了政府的行政权大于并控制了议会的立法权。以下表述正确的是( )

A．三国政体发展倾向于行政权大于或高于立法权、司法权

B．三国的做法有利于民主政治的发展和完善

C．三国的做法有利于行政效率的提高

D．三国的政体趋于一致

阅读下列材料，回答问题。

材料一： 1215年，英国贵族迫使国王约翰签暑了著名的《大宪章》，这一文件保障了贵族利益，并特别规定，国王除非得到王国的一致同意,否则不得增加税收。如欲增加，必须发起由主教和贵族组成的会议进行讨论。

——选自钱乘旦 《英国通史》

（1）根据材料一的内容，说明英国当时国王与贵族之间矛盾的焦点是什么？这一文件直接影响后来英国的什么制度的产生？

材料二： 1649年1月，英国国王查理一世在审判中被控诉为“对本届议会及其所代表的人民发动了叛逆和邪恶的战争”。查理一世拒绝答复这指控，并在法庭上辩护道： “我是你们的国王，你们法定的国王！ ..我拥有上帝对我的委任，这是出自古老的合法血缘，我绝不会背叛我的出身，绝不回答一个非法的断权威的提问！相对于这里担任我的所谓的审判者的人来说，我才真正地更能代表我的子民的自由。”

——摘编自[英]布伦达•拉尔夫•刘易斯《君主制的历史》

（2）依据材料二，概括审判国王的主要理由和查理一世所宣扬的观点，指出当时英国社会所面临的主要矛盾是什么。

材料三：英国光荣革命前后的政治制度发生了很大改变：之前国王拥有行政、司法权，议会掌握立法与财政权，但国王经常侵犯议会的权力，国王任命的大臣只对国王个人负责，议会无权干涉国家的行政事务；之后国王逐渐成为“统而不治”君主。

（3）根据材料三并结合所学知识，简要说明这个变化的情况和特点。

材料四：“我们不应夸大仁慈的君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但是在1789年以前，在英国的十三个殖民地已经爆发了一场革命，这场革命提供了新学说付诸行动的一个实验性示范。”

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（4）依据材料四和所学知识指出“这场革命”使美国建立起了怎样的政治体制？这种政体有何影响？

材料五：随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传，民主概念发生了重大的转化。不仅古代“直接民主”是“民主”。而且近代“间接民主？也是“民主”。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善，它几乎成为人们所知的西方民主的唯一形态，日常使用的“民主”一词,指的已经不是古代直接民主。

一一摘自 《美国革命时期民主概念的演变》

（5）根据材料五概括“民主”概念的变化，并结合所学知识简要分析变化的原因。